A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES QUANTO AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO QUE CONTRIBUEM NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM

Detalhes bibliográficos
Principais autores: Paloma Cardoso, PALOMA CARDOSO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2720379
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Aprendizagem Discente. Ensino Superior. Tecnologias da Informação e Comunicação.
Paloma Cardoso
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