Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ríos Ariza, José Manuel
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Matas Terrón, Antonio, Chunga Chinguel, Gerardo, Rumiche Chávarry, Rocío del Pilar
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
Texto Completo: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2826
Resumo: El sexting supone un riesgo de ciberseguridad, que puede atentar contra la integridad de la persona, por lo que debería identificarse lo antes posible. Para ello, se necesitan instrumentos que identifiquen esta conducta. Esta investigación tiene como objetivo validar la Escala de Conductas sobre Sexting, con una muestra incidental de 404 universitarios de Perú. La fiabilidad se analizó con los coeficientes de Cronbach y McDonald, y validez empírica con un análisis factorial exploratorio y otro confirmatorio. Los resultados indican la bondad de la escala. Finalmente, se comentan las diferencias entre géneros.
id CESGRAN-1_4b4a17685d2a2a2f397360d23dc5933b
oai_identifier_str oai:ojs.localhost:article/2826
network_acronym_str CESGRAN-1
network_name_str Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
repository_id_str
spelling Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de PerúSexting; Análisis factorial confirmatorio; Educación Superior; Género.El sexting supone un riesgo de ciberseguridad, que puede atentar contra la integridad de la persona, por lo que debería identificarse lo antes posible. Para ello, se necesitan instrumentos que identifiquen esta conducta. Esta investigación tiene como objetivo validar la Escala de Conductas sobre Sexting, con una muestra incidental de 404 universitarios de Perú. La fiabilidad se analizó con los coeficientes de Cronbach y McDonald, y validez empírica con un análisis factorial exploratorio y otro confirmatorio. Los resultados indican la bondad de la escala. Finalmente, se comentan las diferencias entre géneros.Fundação CesgranrioRíos Ariza, José ManuelMatas Terrón, AntonioChunga Chinguel, GerardoRumiche Chávarry, Rocío del Pilar2021-03-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/282610.22347/2175-2753v13i38.2826Revista Meta: Avaliação; v. 13, n. 38 (2021): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar.; 121 - 1482175-2753reponame:Meta: avaliação (Rio de Janeiro)instname:Fundação Cesgranrioinstacron:CESGRANRIOspahttps://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2826/pdfAmericasInvestigación realizada en el 2019Muestra incidentalDireitos autorais 2021 Fundacao Cesgranriohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2021-03-31T17:53:37Zoai:ojs.localhost:article/2826Revistahttps://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/indexPRIhttps://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/oaimetaavaliacao@cesgranrio.org.br2175-27532175-2753opendoar:2021-03-31T17:53:37Meta: avaliação (Rio de Janeiro) - Fundação Cesgranriofalse
dc.title.none.fl_str_mv Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú
title Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú
spellingShingle Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú
Ríos Ariza, José Manuel
Sexting; Análisis factorial confirmatorio; Educación Superior; Género.
title_short Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú
title_full Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú
title_fullStr Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú
title_full_unstemmed Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú
title_sort Validación de la escala de sexting (ECS) en una muestra de estudiantes universitarios de Perú
author Ríos Ariza, José Manuel
author_facet Ríos Ariza, José Manuel
Matas Terrón, Antonio
Chunga Chinguel, Gerardo
Rumiche Chávarry, Rocío del Pilar
author_role author
author2 Matas Terrón, Antonio
Chunga Chinguel, Gerardo
Rumiche Chávarry, Rocío del Pilar
author2_role author
author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv
dc.contributor.author.fl_str_mv Ríos Ariza, José Manuel
Matas Terrón, Antonio
Chunga Chinguel, Gerardo
Rumiche Chávarry, Rocío del Pilar
dc.subject.por.fl_str_mv Sexting; Análisis factorial confirmatorio; Educación Superior; Género.
topic Sexting; Análisis factorial confirmatorio; Educación Superior; Género.
description El sexting supone un riesgo de ciberseguridad, que puede atentar contra la integridad de la persona, por lo que debería identificarse lo antes posible. Para ello, se necesitan instrumentos que identifiquen esta conducta. Esta investigación tiene como objetivo validar la Escala de Conductas sobre Sexting, con una muestra incidental de 404 universitarios de Perú. La fiabilidad se analizó con los coeficientes de Cronbach y McDonald, y validez empírica con un análisis factorial exploratorio y otro confirmatorio. Los resultados indican la bondad de la escala. Finalmente, se comentan las diferencias entre géneros.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021-03-31
dc.type.none.fl_str_mv


dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2826
10.22347/2175-2753v13i38.2826
url https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2826
identifier_str_mv 10.22347/2175-2753v13i38.2826
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2826/pdf
dc.rights.driver.fl_str_mv Direitos autorais 2021 Fundacao Cesgranrio
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Direitos autorais 2021 Fundacao Cesgranrio
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv Americas
Investigación realizada en el 2019
Muestra incidental
dc.publisher.none.fl_str_mv Fundação Cesgranrio
publisher.none.fl_str_mv Fundação Cesgranrio
dc.source.none.fl_str_mv Revista Meta: Avaliação; v. 13, n. 38 (2021): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar.; 121 - 148
2175-2753
reponame:Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
instname:Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO
instname_str Fundação Cesgranrio
instacron_str CESGRANRIO
institution CESGRANRIO
reponame_str Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
collection Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
repository.name.fl_str_mv Meta: avaliação (Rio de Janeiro) - Fundação Cesgranrio
repository.mail.fl_str_mv metaavaliacao@cesgranrio.org.br
_version_ 1754845672261025792

Registros relacionados