Roda de conversa: contribuição da educação popupar em saúde à gestão participativa do SUS no município de Paudalho

• Autor(a) principal: Farias, Alexandra Miranda de Rocha
• Data de Publicação: 2008
• Outros Autores: Rocha, Ana Alice de Almeida Santos, Neves, Nadiane Arcanio
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/28781
• topic: Gestão Participativa; Roda de Conversa; Educação popular; Participative management; Wheel of Colloquy; Popular education; Gestão em saúde; Sistema Único de saúde; Administração Municipal; Participação nas decisões; Participação Comunitária; Educação em Saúde

O presente estudo pretende elencar considerações a respeito da gestão democrática do SUS no município de Paudalho, a partir da implantação da roda de conversa aplicada na gestão, tendo a Educação Popular em Saúde (EPS) como eixo norteador, que nos permitiu resgatar a importância do conhecimento significativo, de construir o conhecimento e os processos de ensino e aprendizagem, tendo como motivações fundamentais, as experiências dos trabalhadores e o contexto em que ocorreu o estudo. Damos ainda, uma visão sobre e a roda de conversa como uma prática em que todos se vêm e são vistos por todos os participantes, o que possibilita a integração dos diferentes indivíduos, e diferentes opiniões em torno de uma situação coletiva, onde neste espaço é garantido o direito de expressão de todos. Contribuindo para a descentralização do poder sem perder o norte dos objetivos, através do envolvimento de todos na construção de uma identidade com a instituição. Destarte procura listar idéias e práticas essenciais, trazendo indagações que promovam o diálogo, para a efetivação da gestão democrática e participativa do SUS.