SAÚDE OCUPACIONALO EM PROFESSORES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Joab Araújo dos
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Bohrer, Yasmin Souza, Pagani, Mario Mecenas
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Texto Completo: http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/2205
Resumo: A pesquisa focaliza o estilo de vida dos professores, que está muito acelerado, comprometendo então, sua qualidade de vida. Gerando stress e até mesmo a Síndrome de Burnout. Percebe-se que a nocividade do stress no âmbito escolar é devastador, podendo comprometer também a qualidade do ensino. Adotou-se como metodologia uma abordagem qualitativa, crítica e reflexiva. Tendo como princípio uma vasta pesquisa bibliográfica, a fim de se ter um referencial teórico para responder as questões levantadas na problemática do tema. Sugere-se uma reflexão sobre as causas e as fases do stress entre professores e seu efeito na vida do docente. Recomenda-se que seja um profissional de renome, que abrace a causa da educação, porém, que viva com qualidade.
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