Ação das bibliotecas para o apoio a educação a distância

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Toutain, Lídia Brandao
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Bottentuit, Aldinar Martins, Miranda, Angélica Conceição Dias, Miranda, Marcos Luiz Cavalcanti de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Texto Completo: http://repositorio.furg.br/handle/1/7741
Resumo: Educação a distancia é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Essa modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação básica (educação de jovens e adultos, educação profissional técnica de nível médio) e na educação superior. Nesta perspectiva é imprescindível uma reflexão sobre os papéis da biblioteca e dos bibliotecários na unidade de ensino, como base para a definição de uma política geral, a partir da qual sejam implementadas e hierarquizadas novas práticas de gestão pois, a biblioteca como equipamento cultural no âmbito da comunidade universitária, é responsável pela mediação do conhecimento, tendo como principal missão tornar acessível a informação e proporcionar a comunidade acadêmica novas oportunidades de desenvolver saberes, fundamentais a construção de sujeitos críticos.
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