A perspectiva fenomenológico-existencial na compreensão das técnicas projetivas no psicodiagnóstico infantil

• Autor(a) principal: Cipullo, Marcos Alberto Taddeo
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Azevedo, Débora Cândido de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Psicologia em Revista (Online)
• Texto Completo: http://periodicos.pucminas.br/index.php/psicologiaemrevista/article/view/8649
• topic: Técnicas Projetivas; Desenho da Casa-Árvore-Pessoa; Testes Psicológicos; Psicodiagnóstico; Psicologia Fenomenológico-Existencial; Técnicas Projetivas Gráficas

O objetivo deste artigo é discutir a possibilidade de um olhar fenomenológico-existencial aos testes projetivos, amplamente usados como instrumentos de avaliação psicológica e psicodiagnóstico. Inicialmente, o conceito de projeção é mapeado em suas diversas definições, começando pela concepção psicanalítica (que, classicamente, é entendida como “a oficial” e dá suporte às leituras e interpretações dos resultados obtidos com base no traçado e nas histórias contadas pelo testando). Em seguida, serão mostradas outras perspectivas do termo, com base na visão de autores do âmbito da fenomenologia existencial, como Sartre e Merleau-Ponty. Ao longo do texto, serão feitas algumas propostas de entendimento das provas gráficas com uma metodologia fenomenológico-existencial (como exemplo, a maiêutica socrática), que não trabalha com base em critérios prévios de análise, mas entende a fundamental participação do sujeito na “doação de significados” e na devolutiva dos resultados, momento em que a análise se completa.