O papel das redes sociais na orientação clínica em estudantes de licenciatura

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Abrantes, António
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Ribeiro, Luís Pedro, Silva, Carlos Alberto da, Rodrigues, Sónia Isabel, Almeida, Rui Pedro, Azevedo, Kevin Barros, Reis, Mónica Vanessa, Gaspar, Vera
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10174/24593
Resumo: O ensino clínico e os papéis dos diversos intervenientes constituem um elemento primordial na formação dos alunos, promovendo a sua aprendizagem e consequentemente o seu futuro como profissionais. Este trabalho, visa à identificação e compreensão de determinadas competências e momentos que são valorizados para o sucesso do aluno estagiário de um curso superior, que emergem de conhecimento obtido a partir de redes sociais informais, bem como o nível das expetativas que os atores sociais apresentam em relação à capacidade e desenvolvimento dos mesmos no futuro.
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