Desporto e solidariedade: um testemunho escolar quinhentista

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Martins Melo, António Maria
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/16494
Resumo: A ideia de jogo é de origem clássica: havia mesmo o hábito de jogos fúnebres em honra do morto. A sua presença é expressão dum ideário educativo, onde o desporto ocupa lugar de destaque para a formação intelectual dos alunos. Com efeito, para os humanistas do Renascimento, o desporto descansa e apazigua o espírito para a verdadeira concentração e bom aproveitamento nos estudos.
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