A reflexividade ética na carreira em diferentes fases do ciclo vital

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marques, Cátia
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Silva, Ana Daniela, Oliveira, Íris M., Silva, Filipa, Taveira, Maria do Céu
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11067/4608
https://doi.org/10.34628/sv9j-ts96
Resumo: Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - V. 8, n. 1 (Janeiro-Junho 2017). - p. 81-91.
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spelling A reflexividade ética na carreira em diferentes fases do ciclo vitalCareer ethical reflexivity in different phases of the life cycleProfissões - DesenvolvimentoProfissões - Desenvolvimento - Aspectos morais e éticosRevista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - V. 8, n. 1 (Janeiro-Junho 2017). - p. 81-91.A reflexividade ética na carreira, apesar de ser um conceito relativamente recente na literatura psicológica, tem sido indicado como uma noção importante a considerar nas intervenções de carreira em diferentes fases do ciclo vital. Este trabalho pretende apresentar o Modelo de Reflexividade Ética na Carreira, e sugerir pistas para a sua aplicação na intervenção de carreira em diferentes fases do ciclo vital. Para operacionalizar este conceito na prática é importante atender aos modos como os indivíduos pensam sobre as suas carreiras, em especial, à forma como integram interpessoal e socialmente intenções profissionais e projetos de vida. Conclui-se que intervenções de carreira que procuram contribuir para a exploração de carreira orientada para o meio e para o self, promovendo a abertura à mudança, mas também, uma maior consciência do impacto das suas decisões nos outros e na sociedade, podem contribuir para uma abordagem mais contextualizada da carreira e para a construção de sociedades mais justas e igualitárias.Although relatively recent in the psychological literature, the career ethical reflexivity concept has been increasingly highlighted as an important dimension to cover in career interventions throughout the life span. This work presents the Career Ethical Reflexivity Model and offers suggestions for its application in career interventions at different phases of the life cycle. To practically operationalize this concept, it is important to understand how individuals think about their careers and how they integrate professional intentions and life projects in their interpersonal and social domains. We find career interventions directed to foster self and environment exploration, openness to change as well as the consciousness on the impact of one’s decisions in others and from others in personal career decisions essential to translate a contextual-sensitive approach to careers and to construct fairer and egalitarian societies.2019-07-10T09:38:32Z2019-07-102017-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11067/4608http://hdl.handle.net/11067/4608https://doi.org/10.34628/sv9j-ts96porMarques, Cátia [et al.] (2017) - A reflexividade ética na carreira em diferentes fases do ciclo vital. Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. ISSN 1647-4120. 8:1 (Janeiro-Junho 2017) 81-91.A reflexividade ética na carreira em diferentes fases do ciclo vitalMarques, CátiaSilva, Ana DanielaOliveira, Íris M.Silva, FilipaTaveira, Maria do Céuhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessMarques, CátiaSilva, Ana DanielaOliveira, Íris M.Silva, FilipaTaveira, Maria do Céureponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-04T01:47:30Zoai:repositorio.ulusiada.pt:11067/4608Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:26:41.671662Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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