A Educação Crítica para as Mídias: uma proposta síntese para a área de interface

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barbosa Assis, Leandro Marlon
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Farbiarz, Alexandre
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Esferas - Revista Interprogramas de Pós-graduação em Comunicação do Centro-Oeste
Texto Completo: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/esf/article/view/9989
Resumo: O artigo busca sistematizar os estudos sobre a educação midiática no Brasil. O fio condutor é a proposta da Educação Crítica para as Mídias como forma de reflexão sobre a naturalização do uso das mídias digitais no cotidiano escolar e sobre as disputas hegemônicas decorrentes da midiatização.
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