Reflexões sobre o enriquecimento do léxico discente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Debora da Silva
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Texto Completo: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/6945
Resumo: La présente dissertation analyse le lexique dans différentes versions de la petite histoire "Le Petit Chaperon Rouge" afin de vérifier si la lecture des versions classiques apporterait une plus grande contribution au lexique étudiant que les versions modernes. Sur la base de l'analyse de calcul du programme Wordsmith Tools 6.0, on a vérifié que le texte le plus riche, c'est-à-dire celui avec le moins de répétition de mots, était la version contemporaine Fita Verde no Cabelo . Cependant, en aucune analyse avec le programme, il était possible de déterminer quel texte aurait le plus grand potentiel pour enrichir le lexique de l'élève, de sorte qu'il fallait partir pour la recherche sur le terrain, qui a démontré la richesse du texte et a également offert des paramètres de sélection de textes visant à élargir le vocabulaire de l'élève
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