Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2020 |
| Outros Autores: | , , , , , , |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Revista Odeere |
| Texto Completo: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/6367 |
Resumo: | El artículo verificó si, después de un programa de alfabetización, los adultos mayores (ancianos) con enfermedades crónicas mostraron capacidad cognitiva para la autonomía y la autoconfianza en la atención de la salud. Este trabajo, que tiene un enfoque cualitativo transversal de la investigación-acción, fue llevada a cabo en el interior de Bahía con un grupo de mujeres, entre 53 y 73 años, de un centro interdisciplinario de atención médica, todas con un déficit de autocuidado agravado por el analfabetismo. Los resultados mostraron que en el último ciclo de vida, las madres/abuelas encontraron en la alfabetización empoderamiento de la ciudadanía y autogestión de los cuidados para sí mismos. La práctica educativa, por lo tanto, se tornó una estrategia clave que potencializó la alfabetización para el cuidado humano de las personas relacionándola con la promoción de su salud. Palabras clave: Alfabetización, Empoderamiento, Persona Anciana, Autocuidado. |
| id |
UESB-5_9ed671516bca92671a276d01cbd5f306 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:periodicos.periodicos2.uesb.br:article/6367 |
| network_acronym_str |
UESB-5 |
| network_name_str |
Revista Odeere |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônicaAlfabetización como empoderamiento de la ciudadanía en ancianas con enfermedades crónicasLiteracy as citizenship empowerment for the elderly coping with chronic illnessAlfabetizaçãoEmpoderamentoPessoa IdosaCuidado de siAlfabetizaciónEmpoderamientoPersona AncianaAutocuidadoLiteracyEmpowermentElderly PersonSelf careEl artículo verificó si, después de un programa de alfabetización, los adultos mayores (ancianos) con enfermedades crónicas mostraron capacidad cognitiva para la autonomía y la autoconfianza en la atención de la salud. Este trabajo, que tiene un enfoque cualitativo transversal de la investigación-acción, fue llevada a cabo en el interior de Bahía con un grupo de mujeres, entre 53 y 73 años, de un centro interdisciplinario de atención médica, todas con un déficit de autocuidado agravado por el analfabetismo. Los resultados mostraron que en el último ciclo de vida, las madres/abuelas encontraron en la alfabetización empoderamiento de la ciudadanía y autogestión de los cuidados para sí mismos. La práctica educativa, por lo tanto, se tornó una estrategia clave que potencializó la alfabetización para el cuidado humano de las personas relacionándola con la promoción de su salud. Palabras clave: Alfabetización, Empoderamiento, Persona Anciana, Autocuidado.O artigo verificou se após um programa de alfabetização, pessoas adulto-idosas com doenças crônicas apresentaram capacidade cognitiva à autonomia e autoconfiança aos cuidados de saúde. De método qualitativo na transversalidade com a pesquisa-ação, realizado no interior da Bahia com um grupo de mulheres, idade entre 53 a 73 anos, de um núcleo interdisciplinar de cuidados à saúde, todas com déficit de autocuidado potencializado pelo analfabetismo. Os resultados demonstraram que no ciclo vital tardio, mães/avós encontraram na alfabetização o empoderamento da cidadania a da autogestão dos cuidados de si próprios. A prática educacional então, se tornou uma estratégia-chave à potencialização do letramento ao cuidado humano das pessoas relacionado à promoção de sua saúde. Palavras-chave: Alfabetização, Empoderamento, Pessoa Idosa, Cuidado de si.The article verifies if, after the participation on a literacy program, elderly people with chronic diseases demonstrated cognitive capacity for autonomy and self-confidence in health care. It has a qualitative research methodology based on transversality with action research, carried out in a small city in Bahia with a group of women, between 53 and 73 years old, of an interdisciplinary nucleus of health care, all of them with self-care deficit worsened by illiteracy. The results showed that in the late life cycle, mothers/grandmothers found in literacy the empowerment of citizenship and self-care management. The educational practice then became a key strategy for the potentialization of health care literacy in people regarding the promotion of health. Keywords: Literacy, Empowerment, Elderly Person, Self care.Edições UESB2020-06-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviewed articleArtigo avaliado pelos paresArtículo revisado por paresapplication/pdfhttps://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/636710.22481/odeere.v5i9.6367ODEERE; Vol. 5 Núm. 9 (2020): QUILOMBOS: resistencia y resignificación en tiempos contemporáneos; 408-437ODEERE; Vol. 5 No. 9 (2020): QUILOMBOS: resistance and resignification in contemporary times; 408-437ODEERE; v. 5 n. 9 (2020): QUILOMBOS: resistências e ressignificados na contemporaneidade; 408-437ODEERE; Vol. 5 No. 9 (2020): QUILOMBOS: resistências e ressignificados na contemporaneidade; 408-4372525-4715reponame:Revista Odeereinstname:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)instacron:UESBporhttps://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/6367/4841Copyright (c) 2020 ODEEREhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessda Silva, Luzia Wilma SantanaChaves, Ítalo OliveiraAzevedo, Letícia SantosSilva, Neuziele Miranda daAraújo, Carla Manoela Oliveira deCorreia, Leiliane Hilário Gonçalves dos SantosPires, Eulina Patrícia Oliveira RamosSilva, Juciara de Santana2021-07-24T13:10:33Zoai:periodicos.periodicos2.uesb.br:article/6367Revistahttp://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/indexPUBhttps://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/oairevistaodeere@uesb.edu.br||2525-47152525-4715opendoar:2021-07-24T13:10:33Revista Odeere - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)false |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica Alfabetización como empoderamiento de la ciudadanía en ancianas con enfermedades crónicas Literacy as citizenship empowerment for the elderly coping with chronic illness |
| title |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica |
| spellingShingle |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica da Silva, Luzia Wilma Santana Alfabetização Empoderamento Pessoa Idosa Cuidado de si Alfabetización Empoderamiento Persona Anciana Autocuidado Literacy Empowerment Elderly Person Self care |
| title_short |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica |
| title_full |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica |
| title_fullStr |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica |
| title_full_unstemmed |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica |
| title_sort |
Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica |
| author |
da Silva, Luzia Wilma Santana |
| author_facet |
da Silva, Luzia Wilma Santana Chaves, Ítalo Oliveira Azevedo, Letícia Santos Silva, Neuziele Miranda da Araújo, Carla Manoela Oliveira de Correia, Leiliane Hilário Gonçalves dos Santos Pires, Eulina Patrícia Oliveira Ramos Silva, Juciara de Santana |
| author_role |
author |
| author2 |
Chaves, Ítalo Oliveira Azevedo, Letícia Santos Silva, Neuziele Miranda da Araújo, Carla Manoela Oliveira de Correia, Leiliane Hilário Gonçalves dos Santos Pires, Eulina Patrícia Oliveira Ramos Silva, Juciara de Santana |
| author2_role |
author author author author author author author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
da Silva, Luzia Wilma Santana Chaves, Ítalo Oliveira Azevedo, Letícia Santos Silva, Neuziele Miranda da Araújo, Carla Manoela Oliveira de Correia, Leiliane Hilário Gonçalves dos Santos Pires, Eulina Patrícia Oliveira Ramos Silva, Juciara de Santana |
| dc.subject.por.fl_str_mv |
Alfabetização Empoderamento Pessoa Idosa Cuidado de si Alfabetización Empoderamiento Persona Anciana Autocuidado Literacy Empowerment Elderly Person Self care |
| topic |
Alfabetização Empoderamento Pessoa Idosa Cuidado de si Alfabetización Empoderamiento Persona Anciana Autocuidado Literacy Empowerment Elderly Person Self care |
| description |
El artículo verificó si, después de un programa de alfabetización, los adultos mayores (ancianos) con enfermedades crónicas mostraron capacidad cognitiva para la autonomía y la autoconfianza en la atención de la salud. Este trabajo, que tiene un enfoque cualitativo transversal de la investigación-acción, fue llevada a cabo en el interior de Bahía con un grupo de mujeres, entre 53 y 73 años, de un centro interdisciplinario de atención médica, todas con un déficit de autocuidado agravado por el analfabetismo. Los resultados mostraron que en el último ciclo de vida, las madres/abuelas encontraron en la alfabetización empoderamiento de la ciudadanía y autogestión de los cuidados para sí mismos. La práctica educativa, por lo tanto, se tornó una estrategia clave que potencializó la alfabetización para el cuidado humano de las personas relacionándola con la promoción de su salud. Palabras clave: Alfabetización, Empoderamiento, Persona Anciana, Autocuidado. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2020-06-30 |
| dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed article Artigo avaliado pelos pares Artículo revisado por pares |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/6367 10.22481/odeere.v5i9.6367 |
| url |
https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/6367 |
| identifier_str_mv |
10.22481/odeere.v5i9.6367 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/6367/4841 |
| dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2020 ODEERE http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2020 ODEERE http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Edições UESB |
| publisher.none.fl_str_mv |
Edições UESB |
| dc.source.none.fl_str_mv |
ODEERE; Vol. 5 Núm. 9 (2020): QUILOMBOS: resistencia y resignificación en tiempos contemporáneos; 408-437 ODEERE; Vol. 5 No. 9 (2020): QUILOMBOS: resistance and resignification in contemporary times; 408-437 ODEERE; v. 5 n. 9 (2020): QUILOMBOS: resistências e ressignificados na contemporaneidade; 408-437 ODEERE; Vol. 5 No. 9 (2020): QUILOMBOS: resistências e ressignificados na contemporaneidade; 408-437 2525-4715 reponame:Revista Odeere instname:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) instacron:UESB |
| instname_str |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) |
| instacron_str |
UESB |
| institution |
UESB |
| reponame_str |
Revista Odeere |
| collection |
Revista Odeere |
| repository.name.fl_str_mv |
Revista Odeere - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) |
| repository.mail.fl_str_mv |
revistaodeere@uesb.edu.br|| |
| _version_ |
1797067755174756352 |