Leitura nas séries iniciais: práticas em busca de sentido

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vieira, Zeneide Paiva Pereira
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Práxis Educacional (Online)
Texto Completo: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/551
Resumo: Este estudo analisa a prática de sala de aula de professores que atuam em séries iniciais, especificamente Alfabetização e 1ª série, destacando a sua atuação com relação ao ensino da leitura.  
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