Software com código aberto para didática em estudos de fasores elétricos em máquinas síncronas
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | http://app.uff.br/riuff/handle/1/25950 |
Resumo: | O presente trabalho apresenta a proposta de um programa didático fornecendo métodos gráficos que realizam os cálculos no domínio da frequência com diagramas fasoriais interativos de uma máquina síncrona de forma pedagógica e intuitiva. A linguagem escolhida para o desenvolvimento dos cálculos do software foi o Python e o framework Flask, enquanto a interface foi desenvolvida em JavaScript utilizando o framework ReactJS. A ideia do software ser construído com código aberto é possibilitar a cooperação mútua de futuros estudantes com interesse em ampliar o potencial da ferramenta como método de ensino e disponibilizar um material gráfico e interativo neste tema frente a escassez desse tipo de ferramenta de livre acesso no mercado.O produto final será de grande utilidade no auxílio ao aprendizado de máquinas síncronas, auxiliando na formação de engenheiros eletricistas com melhor domínio do assunto. |
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Software com código aberto para didática em estudos de fasores elétricos em máquinas síncronasMáquinas síncronasPythonJavaScriptReactJSFasores elétricosSoftware didáticoSynchronous machinesPythonElectrical phasorsOpen sourceEducational softwareO presente trabalho apresenta a proposta de um programa didático fornecendo métodos gráficos que realizam os cálculos no domínio da frequência com diagramas fasoriais interativos de uma máquina síncrona de forma pedagógica e intuitiva. A linguagem escolhida para o desenvolvimento dos cálculos do software foi o Python e o framework Flask, enquanto a interface foi desenvolvida em JavaScript utilizando o framework ReactJS. A ideia do software ser construído com código aberto é possibilitar a cooperação mútua de futuros estudantes com interesse em ampliar o potencial da ferramenta como método de ensino e disponibilizar um material gráfico e interativo neste tema frente a escassez desse tipo de ferramenta de livre acesso no mercado.O produto final será de grande utilidade no auxílio ao aprendizado de máquinas síncronas, auxiliando na formação de engenheiros eletricistas com melhor domínio do assunto.The present work presents the proposal of a didactic software providing graphical methods that perform calculations in the frequency domain with interactive phasor diagrams of a synchronous machine in a pedagogical and intuitive way. The chosen language for the development of the software calculations was Python and the Flask framework, while the interface was developed in JavaScript using the ReactJS framework. The idea for the software to be built with an open source is to enable mutual cooperation of future students with interest in expanding the potential of the tool as a teaching method and to provide graphic and interactive material on this topic in view of the scarcity of this type of free access tool in the market. The final product will be of great use in helping to learn synchronous machines, helping to train electrical engineers with better knowledge of the subject.85 p.Martins, Flavio Goulart dos ReisFrança, Bruno WanderleyBorba, Bruno Soares Moreira CesarPimenta, Guilherme Alves2022-08-02T14:59:46Z2022-08-02T14:59:46Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdfPIMENTA, Guilherme Alves. Software com código aberto para didática em estudos de fasores elétricos em máquinas síncronas. 2022. 85 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2022http://app.uff.br/riuff/handle/1/25950CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2023-01-12T16:58:49Zoai:app.uff.br:1/25950Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202023-01-12T16:58:49Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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