Riscos ocupacionais e as doenças relacionadas ao trabalho sob a ótica dos acadêmicos de enfermagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brock, Samanta Ferreira
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/4855
Resumo: Este estudo pretende destacar o processo de trabalho do enfermeiro e a prevenção de riscos ocupacionais sob a ótica dos acadêmicos de enfermagem, trazendo também uma análise sobre as formas de prevenção, conceitos de saúde ocupacional e as leis e regulamentações que mais se destacam nesta área, que são de extrema importância para o cotidiano de todos os profissionais. É crescente a preocupação com a saúde do trabalhador e a atuação do enfermeiro na saúde ocupacional, aos poucos esses temas foram conquistando os interesses dos profissionais da área da saúde. Observa-se que ainda não consta uma disciplina obrigatória sobre a temática no projeto Pedagógico do Curso de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense, o que ao nosso olhar, deixa uma lacuna no conhecimento dos graduandos, tendo em vista a importância dos saberes acerca de questões relativas a direitos e deveres trabalhistas, bem como aos riscos ocupacionais e demais aspectos que envolvem o gerenciamento do processo de trabalho de enfermagem. Temos como objetivo: identificar o conhecimento do acadêmico de enfermagem acerca dos riscos e doenças ocupacionais, das medidas de prevenção e proteção frente aos riscos no trabalho e a importância da implementação de uma disciplina que aborde o assunto durante a graduação. Trata se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, exploratória descritiva, que utiliza como técnica de coleta de dados uma entrevista estruturada. O local de estudo foi na Universidade Federal Fluminense (UFF), situada na cidade de Niterói – Rio de Janeiro, com a participação dos alunos da graduação em enfermagem da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC). O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética da Faculdade de Medicina da Universidade Federal Fluminense através do CAAE: 18498113.6.0000.5243. Os dados contidos no questionário foram submetidos à análise do conteúdo temático, e mostrou como resultados que os alunos sabiam falar sobre os assuntos em questão, porém de uma forma superficial, e também que eles consideram importante implementar uma disciplina que aborde o assunto, tendo em vista a relevância dos conhecimentos a serem adquiridos pelos enfermeiros nesta área, para a sua atuação profissional. Conclui-se com o estudo a necessidade de ampliação do conhecimento do acadêmico acerca dos riscos ocupacionais e sobre medidas de proteção e prevenção, pois é de extrema importância para o dia a dia da nossa profissão
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Observa-se que ainda não consta uma disciplina obrigatória sobre a temática no projeto Pedagógico do Curso de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense, o que ao nosso olhar, deixa uma lacuna no conhecimento dos graduandos, tendo em vista a importância dos saberes acerca de questões relativas a direitos e deveres trabalhistas, bem como aos riscos ocupacionais e demais aspectos que envolvem o gerenciamento do processo de trabalho de enfermagem. Temos como objetivo: identificar o conhecimento do acadêmico de enfermagem acerca dos riscos e doenças ocupacionais, das medidas de prevenção e proteção frente aos riscos no trabalho e a importância da implementação de uma disciplina que aborde o assunto durante a graduação. Trata se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, exploratória descritiva, que utiliza como técnica de coleta de dados uma entrevista estruturada. O local de estudo foi na Universidade Federal Fluminense (UFF), situada na cidade de Niterói – Rio de Janeiro, com a participação dos alunos da graduação em enfermagem da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC). O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética da Faculdade de Medicina da Universidade Federal Fluminense através do CAAE: 18498113.6.0000.5243. Os dados contidos no questionário foram submetidos à análise do conteúdo temático, e mostrou como resultados que os alunos sabiam falar sobre os assuntos em questão, porém de uma forma superficial, e também que eles consideram importante implementar uma disciplina que aborde o assunto, tendo em vista a relevância dos conhecimentos a serem adquiridos pelos enfermeiros nesta área, para a sua atuação profissional. Conclui-se com o estudo a necessidade de ampliação do conhecimento do acadêmico acerca dos riscos ocupacionais e sobre medidas de proteção e prevenção, pois é de extrema importância para o dia a dia da nossa profissãoThis study intends to emphasize the process of nurse’s work and the prevention of occupational risks from the perspective of nursing undergraduates, it also brings an analysis of prevention forms, the concepts of occupational health and laws and regulations that are the most outstanding in this area, which are the extreme importance to all professionals’daily lives. It’s growing the concern about workers’ health and the nurse’s performance in the occupational health; these issues were gradually gaining the interests of health professionals / providers. It is observed that doesn’t yet include a compulsory subject on the thematic or about the theme in the Pedagogical Project of the Nursing Course at Fluminense Federal University (UFF), which in our view, leaves a gap in the students’ knowledge in view of the importance of knowledge about issues related the labor rights and duties, as well as occupational risks and other aspects that involve the management of nursing work process. Our aim is: identify the nursing students’ knowledge about the risks and occupational illnesses of prevention measures and protection front of work risks and the importance of one discipline implementation that approaches the subject during the graduation. This is a qualitative research approach, descriptive exploratory that uses a structured interview as data collection technique. The study site was in Fluminense Federal University (UFF), located in Niterói city – Rio de Janeiro, with the participation of nursing students, Nursing School Aurora de Afonso Costa (EEAAC). The project was approved by the Ethics Committee from Medicine Faculty, Fluminense Federal University through the CAAE: 18498113.6.0000.5243. The data contained in the questionnaire were submitted to analysis of thematic content and the results showed that the students know how to talk about the issues involved, but in a superficial way, and also that they consider important to implement a subject that approaches the issue, taking into the relevance of the knowledge to be acquired by the nurses in this area, to their professional practice. It concludes with the study the need to expand the academic knowledge about occupational risks and protection actions and prevention, because it is extremely important to our profession daily livesValente, Geilsa Soraia CavalcanteCortez, Elaine AntunesCamacho, Alessandra Conceição Leite FunchalBrock, Samanta Ferreira2017-10-10T17:48:25Z2017-10-10T17:48:25Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBrock, Samanta Ferreira. Riscos ocupacionais e as doenças relacionadas ao trabalho sob a ótica dos acadêmicos de enfermagem. 2013. 50 f. 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