Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Luciana Ferreira Gomes
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/42900
https://orcid.org/0000-0002-5854-8146
Resumo: O objetivo desse estudo foi identificar, segundo a percepção de jovens de 14 a 24 anos, barreiras e facilitadores para o acesso ao primeiro emprego formal. De natureza quantitativa, o presente estudo utilizou questionário online para coleta de dados, disponibilizado de março a junho de 2021 na plataforma Google Forms, divulgado nas redes sociais e em empresas que atuam na colocação de jovens no primeiro emprego formal. Para tratamento e análise dos dados, cada questão foi classificada de acordo com a dimensão à qual se enquadrava, isto é, individual, contextual ou macroestrutural, bem como à situação de facilitador ou barreira. Além disso, a escala Likert de 5 pontos foi adaptada para desfechos dicotômicos, isto é, concordo e discordo, agrupando as respostas de concordância e discordância em grupos distintos. A amostra foi constituída por 107 respondentes, distribuídos por todo Brasil. A partir da análise estatística dos resultados obtidos pode-se constatar a dimensão individual é a que sobressai dentre as analisadas e compreende, segundo percepção dos jovens pesquisados, tanto a principal barreira para o acesso ao primeiro emprego – baixo nível de escolaridade – quanto o mais importante facilitador – curso de formação para o trabalho. Na dimensão contextual, destaca-se o apoio familiar como facilitador e a falta de dinheiro para o transporte público enquanto barreira. Já na dimensão macroestrutural, a situação econômica do país constitui importante barreira para o ingresso no primeiro emprego e o acesso à internet, facilitador. Este estudo permitiu concluir que os jovens pesquisados atribuem ao indivíduo o êxito ou fracasso na obtenção do primeiro emprego formal, ao reconhecerem a dimensão individual como a de maior impacto sobre o desfecho estudado, em consonância com o individualismo difundido pela ideologia capitalista neoliberal.
id UFMG_494e0a06020bb12487968f8eb66d3684
oai_identifier_str oai:repositorio.ufmg.br:1843/42900
network_acronym_str UFMG
network_name_str Repositório Institucional da UFMG
repository_id_str
spelling Adriana Maria Valladão Novais Van Pettenhttp://lattes.cnpq.br/0775128877656209Rosangela Gomes da Mota de SouzaPatrícia Leme de Oliveira BorbaCristiane Miryam Drumond de Britohttp://lattes.cnpq.br/6287952593353942Luciana Ferreira Gomes2022-07-04T22:10:42Z2022-07-04T22:10:42Z2021-12-13http://hdl.handle.net/1843/42900https://orcid.org/0000-0002-5854-8146O objetivo desse estudo foi identificar, segundo a percepção de jovens de 14 a 24 anos, barreiras e facilitadores para o acesso ao primeiro emprego formal. De natureza quantitativa, o presente estudo utilizou questionário online para coleta de dados, disponibilizado de março a junho de 2021 na plataforma Google Forms, divulgado nas redes sociais e em empresas que atuam na colocação de jovens no primeiro emprego formal. Para tratamento e análise dos dados, cada questão foi classificada de acordo com a dimensão à qual se enquadrava, isto é, individual, contextual ou macroestrutural, bem como à situação de facilitador ou barreira. Além disso, a escala Likert de 5 pontos foi adaptada para desfechos dicotômicos, isto é, concordo e discordo, agrupando as respostas de concordância e discordância em grupos distintos. A amostra foi constituída por 107 respondentes, distribuídos por todo Brasil. A partir da análise estatística dos resultados obtidos pode-se constatar a dimensão individual é a que sobressai dentre as analisadas e compreende, segundo percepção dos jovens pesquisados, tanto a principal barreira para o acesso ao primeiro emprego – baixo nível de escolaridade – quanto o mais importante facilitador – curso de formação para o trabalho. Na dimensão contextual, destaca-se o apoio familiar como facilitador e a falta de dinheiro para o transporte público enquanto barreira. Já na dimensão macroestrutural, a situação econômica do país constitui importante barreira para o ingresso no primeiro emprego e o acesso à internet, facilitador. Este estudo permitiu concluir que os jovens pesquisados atribuem ao indivíduo o êxito ou fracasso na obtenção do primeiro emprego formal, ao reconhecerem a dimensão individual como a de maior impacto sobre o desfecho estudado, em consonância com o individualismo difundido pela ideologia capitalista neoliberal.The aim of this study was to identify, according to the perception of young people aged 14 to 24, barriers and facilitators for accessing their first formal job. Quantitative in nature, the present study used an online questionnaire for data collection, available from March to June 2021 on the Google Forms platform, disclosed on social networks and in companies that work in placing young people in their first formal job. For data treatment and analysis, each question was classified according to the dimension to which it fit, that is, individual, contextual or macro-structural, as well as the facilitator or barrier situation. In addition, the 5-point Likert scale was adapted for dichotomous outcomes, that is, agree and disagree, grouping the responses of agreement and disagreement into distinct groups. The sample consisted of 107 respondents, distributed through out Brazil. From the statistical analysis of the results obtained, it can be seen that the individual dimension is the one that stands out among those analyzed and comprises, according to the perception of the young people surveyed, both the main barrier to accessing a first job – low level of education – and the most important facilitator – on-the-job training course. In the contextual dimension, family support is highlighted as a facilitator and the lack of money for public transport as a barrier. In the macro-structural dimension, the country's economic situation constitutes an important barrier to entering a first job and access to the internet, a facilitator. This study allowed us to conclude that the young people surveyed attribute to the individual the success or failure in obtaining their first formal job, recognizing the individual dimension as the one with the greatest impact on the studied outcome, in line with the individualism spread by the neoliberal capitalist ideology.porUniversidade Federal de Minas GeraisPrograma de Pós-Graduação em Estudos da OcupaçãoUFMGBrasilEEFFTO - ESCOLA DE EDUCAÇÃO FISICA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONALTrabalhoJovensMercado de trabalhoInclusão socialBarreirasFacilitadoresPrimeiro emprego formalJuventudeAcesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anosAccess to the first job: barriers and facilitators in the perception of young people aged 14 to 24info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGORIGINALACESSO AO PRIMEIRO EMPREGO_barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos.pdfACESSO AO PRIMEIRO EMPREGO_barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos.pdfapplication/pdf680332https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/42900/1/ACESSO%20AO%20PRIMEIRO%20EMPREGO_barreiras%20e%20facilitadores%20na%20percep%c3%a7%c3%a3o%20de%20jovens%20de%2014%20a%2024%20anos.pdfc80bc6de41afe851d730be1c1f878b55MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82118https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/42900/2/license.txtcda590c95a0b51b4d15f60c9642ca272MD521843/429002022-07-04 19:10:42.744oai:repositorio.ufmg.br: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ório de PublicaçõesPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2022-07-04T22:10:42Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv Access to the first job: barriers and facilitators in the perception of young people aged 14 to 24
title Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos
spellingShingle Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos
Luciana Ferreira Gomes
Barreiras
Facilitadores
Primeiro emprego formal
Juventude
Trabalho
Jovens
Mercado de trabalho
Inclusão social
title_short Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos
title_full Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos
title_fullStr Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos
title_full_unstemmed Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos
title_sort Acesso ao primeiro emprego: barreiras e facilitadores na percepção de jovens de 14 a 24 anos
author Luciana Ferreira Gomes
author_facet Luciana Ferreira Gomes
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Adriana Maria Valladão Novais Van Petten
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/0775128877656209
dc.contributor.advisor-co1.fl_str_mv Rosangela Gomes da Mota de Souza
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Patrícia Leme de Oliveira Borba
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Cristiane Miryam Drumond de Brito
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/6287952593353942
dc.contributor.author.fl_str_mv Luciana Ferreira Gomes
contributor_str_mv Adriana Maria Valladão Novais Van Petten
Rosangela Gomes da Mota de Souza
Patrícia Leme de Oliveira Borba
Cristiane Miryam Drumond de Brito
dc.subject.por.fl_str_mv Barreiras
Facilitadores
Primeiro emprego formal
Juventude
topic Barreiras
Facilitadores
Primeiro emprego formal
Juventude
Trabalho
Jovens
Mercado de trabalho
Inclusão social
dc.subject.other.pt_BR.fl_str_mv Trabalho
Jovens
Mercado de trabalho
Inclusão social
description O objetivo desse estudo foi identificar, segundo a percepção de jovens de 14 a 24 anos, barreiras e facilitadores para o acesso ao primeiro emprego formal. De natureza quantitativa, o presente estudo utilizou questionário online para coleta de dados, disponibilizado de março a junho de 2021 na plataforma Google Forms, divulgado nas redes sociais e em empresas que atuam na colocação de jovens no primeiro emprego formal. Para tratamento e análise dos dados, cada questão foi classificada de acordo com a dimensão à qual se enquadrava, isto é, individual, contextual ou macroestrutural, bem como à situação de facilitador ou barreira. Além disso, a escala Likert de 5 pontos foi adaptada para desfechos dicotômicos, isto é, concordo e discordo, agrupando as respostas de concordância e discordância em grupos distintos. A amostra foi constituída por 107 respondentes, distribuídos por todo Brasil. A partir da análise estatística dos resultados obtidos pode-se constatar a dimensão individual é a que sobressai dentre as analisadas e compreende, segundo percepção dos jovens pesquisados, tanto a principal barreira para o acesso ao primeiro emprego – baixo nível de escolaridade – quanto o mais importante facilitador – curso de formação para o trabalho. Na dimensão contextual, destaca-se o apoio familiar como facilitador e a falta de dinheiro para o transporte público enquanto barreira. Já na dimensão macroestrutural, a situação econômica do país constitui importante barreira para o ingresso no primeiro emprego e o acesso à internet, facilitador. Este estudo permitiu concluir que os jovens pesquisados atribuem ao indivíduo o êxito ou fracasso na obtenção do primeiro emprego formal, ao reconhecerem a dimensão individual como a de maior impacto sobre o desfecho estudado, em consonância com o individualismo difundido pela ideologia capitalista neoliberal.
publishDate 2021
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-12-13
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2022-07-04T22:10:42Z
dc.date.available.fl_str_mv 2022-07-04T22:10:42Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/1843/42900
dc.identifier.orcid.pt_BR.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0002-5854-8146
url http://hdl.handle.net/1843/42900
https://orcid.org/0000-0002-5854-8146
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Minas Gerais
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Estudos da Ocupação
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFMG
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv EEFFTO - ESCOLA DE EDUCAÇÃO FISICA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Minas Gerais
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFMG
instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
instname_str Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron_str UFMG
institution UFMG
reponame_str Repositório Institucional da UFMG
collection Repositório Institucional da UFMG
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/42900/1/ACESSO%20AO%20PRIMEIRO%20EMPREGO_barreiras%20e%20facilitadores%20na%20percep%c3%a7%c3%a3o%20de%20jovens%20de%2014%20a%2024%20anos.pdf
https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/42900/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv c80bc6de41afe851d730be1c1f878b55
cda590c95a0b51b4d15f60c9642ca272
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1793890415711092736