Bullying na escola: a percepção dos alunos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Patrícia Barbosa dos Santos
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9P3RYA
Resumo: Este estudo teve como objetivo desenvolver um plano de ação para identificar os tipos de agressões derivadas do bullying numa turma de Terceiro Ciclo do Ensino Fundamental da Escola Municipal Mestre Ataíde. A partir das repostas de um questionário aplicado na turma, buscou-se, à luz da literatura especializada sobre o tema, por um lado, conhecer a percepção dos alunos sobre este comportamento e,por outro, identificar a presença e as características do fenômeno na escola. Os dados mostraram que grande parte dos alunos se envolve na prática do bullying, seja como agressor, vítima ou observador. Para alcançar estes objetivos foi realizado estudo bibliográfico sobre o tema.
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