A importância da interação escola e família na Educação Infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Maria Ermínia Preto de Oliveira Campos
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Hasla de Paula Pacheco
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LFPNZ
Resumo: O Presente trabalho visa analisar por meio do PPP a importância da interação escola e família na Educação Infantil da Escola Centro Municipal de Educação Infantil Dona Messias Alves Luiz Cerize diante de uma gestão democrática, onde a comunidade participa por meio de projetos, palestras, reuniões. Sobretudo, visa revelar o quanto essa instituição trabalha em prol dessa interação tão importante para uma educação de qualidade e de uma educação para todos. O Projeto Político Pedagógico do Centro Municipal de Educação Infantil Dona Messias Alves Luiz Cerize apontou que a família está inteirada com a instituição por meio de vários fatores importantes do dia a dia da criança. Por fim, conferiu-se que esse processo é extremamente benéfico para a escola em análise pelos seguintes motivos: aproxima os dois mundos, o da família e da Instituição favorecendo aprendizagens mútuas, nas quais cada pessoa pode trazer uma experiência, um saber, uma maneira de fazer diferente e enriquecedora.
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