Democratizando o acesso dos alunos das áreas rurais nas salas de apoio do Colégio Estadual Dr. Arnaldo Busatto no ano de 2010

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Batista, Franciane Indianara Noqueli
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/33074
Resumo: Orientador: Gabriela Schenato Bico
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spelling Batista, Franciane Indianara NoqueliUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do CampoBica, Gabriela Schenato, 1978-2022-07-20T17:13:15Z2022-07-20T17:13:15Z2011https://hdl.handle.net/1884/33074Orientador: Gabriela Schenato BicoTrabalho de Conclusão de Curso (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Educação do CampoInclui referênciasResumo: Este estudo apresenta as reflexões sobre as dificuldades de acesso dos alunos das áreas rurais nas salas de apoio, que tem como objetivo minimizar as defasagens de aprendizagem dos alunos de 5ª série do Ensino Fundamental. A preocupação sobre esse assunto surgiu após a comprovação de que os alunos do campo apresentam dificuldades para frequentarem a escola em horário de contra-turno, representadas pela distância entre a moradia e a escola, ausência de transporte escolar, o que onera as famílias dos alunos que necessitam de atendimento na sala de apoio, e que contribui para que os mesmos desistam de frequentar as aulas. Além disso, a presença dos alunos na escola em horário integral é dificultada pela ausência de alimentação, visto que não há fornecimento de almoço na unidade escolar, sem contar que esses alunos saem de casa muito cedo e retornam muito tarde. Assim, esta análise busca compreender as causas e apresentar soluções para o problemas após a realização de questionários e pesquisas com os pais e comunidade visando oferecer aos alunos com baixo rendimento a oportunidade de desenvolver conhecimentos consistentes que os levem a promoção no final do ano letivo1 recurso online : PDF.application/pdfEducaçãoEducação ruralDemocratizando o acesso dos alunos das áreas rurais nas salas de apoio do Colégio Estadual Dr. Arnaldo Busatto no ano de 2010info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALFRANCIANE INDIANARA NOQUELI BATISTA.pdfapplication/pdf954974https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/33074/1/FRANCIANE%20INDIANARA%20NOQUELI%20BATISTA.pdf49a2b6d8543ca88fb14cde1df9c6a840MD51open accessTEXTFRANCIANE INDIANARA NOQUELI BATISTA.pdf.txtExtracted Texttext/plain30230https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/33074/2/FRANCIANE%20INDIANARA%20NOQUELI%20BATISTA.pdf.txt34d8c5aa647072668f538d8b9591fb6cMD52open accessTHUMBNAILFRANCIANE INDIANARA NOQUELI BATISTA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1139https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/33074/3/FRANCIANE%20INDIANARA%20NOQUELI%20BATISTA.pdf.jpgf9d170bc871cade08b1ebb84847e0601MD53open access1884/330742022-07-20 14:13:15.759open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/33074Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-07-20T17:13:15Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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