Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Weber, Larissa
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Rosa, Roger dos Santos, Sanes, Marina da Silva, Caravaca Morera, Jaime Alonso
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/232086
Resumo: Objetivo: descrever as transformações decorrentes da participação de trabalhadores da Secretaria Municipal de Saúde de Guaíba/RS no projeto “Percursos Formativos na Rede de Atenção Psicossocial: Intercâmbio entre experiências”, do Ministério da Saúde. Métodos: estudo qualitativo, descritivo, em que foram realizadas entrevistas semiestruturadas individuais com 22 participantes e consultas a documentos pertinentes ao projeto. Utilizou-se análise de conteúdo de Bardin. Resultados: apresentados em dois eixos: “Intercâmbio como estratégia inovadora na formação”, “Ressignificação das práticas no campo da saúde mental”. Identificaram-se mudanças nos processos de trabalho decorrentes do aumento da visibilidade do campo da saúde mental e melhorias na atenção aos usuários, com destaque para práticas alinhadas à humanização do cuidado. Detectou-se incremento na motivação dos trabalhadores e maior articulação entre os serviços da rede. O projeto apresentou características inovadoras de formação e sua execução foi decisiva nas transformações que já estavam em curso. A pesquisa evidenciou a relação entre experiências de formação e processos de cuidado mais afeitos a uma produção de saúde crítica, reflexiva, criativa e emancipatória. Conclusão: desvela-se desenvolvimento de forte e duradouro senso de crítica e de necessidade de inovação em saúde mental, que parecem ter emergido com mais vigor durante a realização do projeto.
id UFRGS-2_bd3d64b094e211e1302a23120941e366
oai_identifier_str oai:www.lume.ufrgs.br:10183/232086
network_acronym_str UFRGS-2
network_name_str Repositório Institucional da UFRGS
repository_id_str
spelling Weber, LarissaRosa, Roger dos SantosSanes, Marina da SilvaCaravaca Morera, Jaime Alonso2021-11-23T04:33:59Z20211806-6976http://hdl.handle.net/10183/232086001133043Objetivo: descrever as transformações decorrentes da participação de trabalhadores da Secretaria Municipal de Saúde de Guaíba/RS no projeto “Percursos Formativos na Rede de Atenção Psicossocial: Intercâmbio entre experiências”, do Ministério da Saúde. Métodos: estudo qualitativo, descritivo, em que foram realizadas entrevistas semiestruturadas individuais com 22 participantes e consultas a documentos pertinentes ao projeto. Utilizou-se análise de conteúdo de Bardin. Resultados: apresentados em dois eixos: “Intercâmbio como estratégia inovadora na formação”, “Ressignificação das práticas no campo da saúde mental”. Identificaram-se mudanças nos processos de trabalho decorrentes do aumento da visibilidade do campo da saúde mental e melhorias na atenção aos usuários, com destaque para práticas alinhadas à humanização do cuidado. Detectou-se incremento na motivação dos trabalhadores e maior articulação entre os serviços da rede. O projeto apresentou características inovadoras de formação e sua execução foi decisiva nas transformações que já estavam em curso. A pesquisa evidenciou a relação entre experiências de formação e processos de cuidado mais afeitos a uma produção de saúde crítica, reflexiva, criativa e emancipatória. Conclusão: desvela-se desenvolvimento de forte e duradouro senso de crítica e de necessidade de inovação em saúde mental, que parecem ter emergido com mais vigor durante a realização do projeto.Objective: to identify and describe changes resulting from the participation of workers from the Municipal Health Department of Guaíba/RS in the project entitled “Training Path in the Psychosocial Care Network: Exchange between experiences”, from the Ministry of Health. Method: a qualitative and descriptive study in which individual semi-structured interviews were conducted with 22 participants, as well as consultations to documents relevant to the project. Bardin content analysis was used. Results: presented in two axes: “Exchange as an innovative training strategy” and “Resignifying the practices in the field of mental health”. Changes in work processes were identified, as a result of increased visibility of mental health field and improvements in care, with emphasis on practices aligned with the humanization of care. There was an increase in the workers’ motivation and articulation among the services of the network. The project presented innovative training characteristics and its execution was decisive in the transformations that were underway. The research showed the relation between training experiences and care processes more related to a critical, reflective, creative and emancipatory health production. Conclusion: the development of a strong sense of criticism and the need for innovation in mental health was revealed, which emerged with more vigor during the project.Objetivo: identificar y describir las transformaciones provenientes de la participación de trabajadores de Guaíba/RS en el proyecto “Recorrido Formativo en la Red de Atención Psicosocial: Intercambio entre experiencias” del Ministerio de Salud. Métodos: estudio cualitativo descriptivo. Se realizaron entrevistas semiestructuradas entre 22 participantes y consultas sobre documentos relevantes para el proyecto. Además, el análisis de contenido de Bardin orientó la reflexión. Resultados: se presentaron dos ejes: “Intercambio como estrategia innovadora de formación”, “Resignificación de las prácticas en el campo de salud mental”. Se identificaron cambios en los procesos laborales provenientes del aumento de la visibilidad del campo de la salud mental y mejorías en la atención de usuarios con destaque para prácticas alineadas a la humanización del cuidado. Se detectó incremento en la motivación de trabajadores y mayor articulación entre los servicios de la red. El proyecto presentó características innovadoras de formación y su ejecución fue decisiva en la transformación de la Red que estaba en curso. La investigación evidenció la relación entre las experiencias de formación y los procesos de cuidado más vinculados a una producción de salud crítica, reflexiva, creativa y emancipadora. Conclusión: se devela el desarrollo firme y duradero del sentido crítico como también de la necesidad de innovación en salud mental que parecen haber emergido con mayor vigor durante la realización del proyecto.application/pdfporSMAD. Revista Eletrônica saúde mental álcool e drogas. Ribeirão Preto. Vol. 17, n. 3 (jul./set. 2021), p. 37-46.Saúde mentalEducação continuadaSistema Único de SaúdeHumanização da assistênciaUnified health systemMental healthEducation, ContinuingHumanization of assistanceSistema único de saludSalud mentalEducación continuaHumanización de la atenciónPercurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mentalTraining path in the Psychosocial Care Network : innovation and transformation in mental health practicesRecorrido formativo en la Red de Atención Psicosocial : innovación y transformación en las prácticas en salud mentalinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001133043.pdf.txt001133043.pdf.txtExtracted Texttext/plain47633http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/232086/3/001133043.pdf.txt25ef19404ba366863a93d1460ff83cf2MD53001133043-02.pdf.txt001133043-02.pdf.txtExtracted Texttext/plain46645http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/232086/4/001133043-02.pdf.txt7665fdda07cf89445cef4a826f83f0dcMD54ORIGINAL001133043.pdfTexto completoapplication/pdf654968http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/232086/1/001133043.pdfbbf00e68bb1869cd02107587e7ac2cd5MD51001133043-02.pdfTexto completo (inglês)application/pdf680126http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/232086/2/001133043-02.pdffbad735755591b5f20f308eb5459a982MD5210183/2320862023-08-24 03:34:04.451755oai:www.lume.ufrgs.br:10183/232086Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2023-08-24T06:34:04Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental
dc.title.alternative.en.fl_str_mv Training path in the Psychosocial Care Network : innovation and transformation in mental health practices
dc.title.alternative.es.fl_str_mv Recorrido formativo en la Red de Atención Psicosocial : innovación y transformación en las prácticas en salud mental
title Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental
spellingShingle Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental
Weber, Larissa
Saúde mental
Educação continuada
Sistema Único de Saúde
Humanização da assistência
Unified health system
Mental health
Education, Continuing
Humanization of assistance
Sistema único de salud
Salud mental
Educación continua
Humanización de la atención
title_short Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental
title_full Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental
title_fullStr Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental
title_full_unstemmed Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental
title_sort Percurso formativo na Rede de Atenção Psicossocial : inovação e transformação nas práticas em saúde mental
author Weber, Larissa
author_facet Weber, Larissa
Rosa, Roger dos Santos
Sanes, Marina da Silva
Caravaca Morera, Jaime Alonso
author_role author
author2 Rosa, Roger dos Santos
Sanes, Marina da Silva
Caravaca Morera, Jaime Alonso
author2_role author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Weber, Larissa
Rosa, Roger dos Santos
Sanes, Marina da Silva
Caravaca Morera, Jaime Alonso
dc.subject.por.fl_str_mv Saúde mental
Educação continuada
Sistema Único de Saúde
Humanização da assistência
topic Saúde mental
Educação continuada
Sistema Único de Saúde
Humanização da assistência
Unified health system
Mental health
Education, Continuing
Humanization of assistance
Sistema único de salud
Salud mental
Educación continua
Humanización de la atención
dc.subject.eng.fl_str_mv Unified health system
Mental health
Education, Continuing
Humanization of assistance
dc.subject.spa.fl_str_mv Sistema único de salud
Salud mental
Educación continua
Humanización de la atención
description Objetivo: descrever as transformações decorrentes da participação de trabalhadores da Secretaria Municipal de Saúde de Guaíba/RS no projeto “Percursos Formativos na Rede de Atenção Psicossocial: Intercâmbio entre experiências”, do Ministério da Saúde. Métodos: estudo qualitativo, descritivo, em que foram realizadas entrevistas semiestruturadas individuais com 22 participantes e consultas a documentos pertinentes ao projeto. Utilizou-se análise de conteúdo de Bardin. Resultados: apresentados em dois eixos: “Intercâmbio como estratégia inovadora na formação”, “Ressignificação das práticas no campo da saúde mental”. Identificaram-se mudanças nos processos de trabalho decorrentes do aumento da visibilidade do campo da saúde mental e melhorias na atenção aos usuários, com destaque para práticas alinhadas à humanização do cuidado. Detectou-se incremento na motivação dos trabalhadores e maior articulação entre os serviços da rede. O projeto apresentou características inovadoras de formação e sua execução foi decisiva nas transformações que já estavam em curso. A pesquisa evidenciou a relação entre experiências de formação e processos de cuidado mais afeitos a uma produção de saúde crítica, reflexiva, criativa e emancipatória. Conclusão: desvela-se desenvolvimento de forte e duradouro senso de crítica e de necessidade de inovação em saúde mental, que parecem ter emergido com mais vigor durante a realização do projeto.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2021-11-23T04:33:59Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/other
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10183/232086
dc.identifier.issn.pt_BR.fl_str_mv 1806-6976
dc.identifier.nrb.pt_BR.fl_str_mv 001133043
identifier_str_mv 1806-6976
001133043
url http://hdl.handle.net/10183/232086
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv SMAD. Revista Eletrônica saúde mental álcool e drogas. Ribeirão Preto. Vol. 17, n. 3 (jul./set. 2021), p. 37-46.
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRGS
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron_str UFRGS
institution UFRGS
reponame_str Repositório Institucional da UFRGS
collection Repositório Institucional da UFRGS
bitstream.url.fl_str_mv http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/232086/3/001133043.pdf.txt
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/232086/4/001133043-02.pdf.txt
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/232086/1/001133043.pdf
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/232086/2/001133043-02.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 25ef19404ba366863a93d1460ff83cf2
7665fdda07cf89445cef4a826f83f0dc
bbf00e68bb1869cd02107587e7ac2cd5
fbad735755591b5f20f308eb5459a982
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1801225043352485888

Registros relacionados