Educação social-emocional e o mindfulness : avaliação da prática em sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Heldt, Elizeth Paz da Silva
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Falceto, Olga Garcia, Bassols, Ana Margareth Siqueira, Souza, Camila Furtado de, Mazui, Beatriz Hoppen, Cunha, Jéssica Rosa Thiesen, Rigatti, Roberta, Cardoso, Sonja Millaray Cortes Zambom, Waldemar, Jose Ovidio Copstein
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
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