Ensino híbrido, EAD e os efeitos das tecnologias da informação e comunicação (inteligência artificial) no ensino e na pesquisa na pós-graduação em Psicologia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Acácia Aparecida Angeli dos
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Lima, Marcus Eugênio Oliveira, Ramos, Wilsa Maria
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/19152
Resumo: Brasília
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