Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Valente, Wagner Rodrigues
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Silva, Martha Raíssa Iane Santana da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/156549
Resumo: Este texto encontra-se disponível no link http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n2/1517-9702-ep-41-2-0443.pdf
id UFSC_2d377d73ea76412edd4dd92734856cd0
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/156549
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str 2373
spelling Valente, Wagner RodriguesSilva, Martha Raíssa Iane Santana da2015-11-24T12:31:57Z2015-11-24T12:31:57Z2015-04SILVA, M. R. S. ; VALENTE, W. R. Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico. Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP, v. 41, p. 443-459, 2015.https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/156549Este texto encontra-se disponível no link http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n2/1517-9702-ep-41-2-0443.pdfEste artigo analisa o movimento de transformação das práticas estatísticas colocadas a serviço da educação rumo à institucionalização da estatística como disciplina científica, no período entre 1930 e 1960. Para tanto, consideram-se sobretudo os documentos contidos no arquivo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. A análise leva em conta os estudos de Ivor Goodson relativos aos padrões e processos de consolidação de uma rubrica acadêmica. O resultado do estudo aponta para as ações do professor Milton Rodrigues com vistas à promoção e ao deslocamento dos saberes estatísticos como método para o trabalho nas áreas da educação, da psicologia e da sociologia, em direção à estatística como campo de pesquisa, com seus próprios métodos, objetos de investigação e referências teóricas. As ações do referido professor em favor da instituição de um espaço para a formação do estatístico constituíram-se em um deslocamento significativo e concederam status de cientificidade às diversas produções nas quais a estatística era demandada. Salienta-se que, à época, a estatística, apesar de ser um conhecimento amplamente utilizado, padecia da ausência de um importante aspecto na configuração de uma disciplina acadêmica: a existência dos cursos de formação especializados, que compõem uma comunidade disciplinar.Revista da Faculdade de Educação da USPEstatística educacionalEstatísticaPedagogia científicaDisciplinaDa estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmicoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL2126-6438-1-SM.pdf2126-6438-1-SM.pdfapplication/pdf457416https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/156549/2/2126-6438-1-SM.pdf839c9d025a3f66dbe0d30063d3a3d3a7MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81383https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/156549/3/license.txt11ee89cd31d893362820eab7c4d46734MD53123456789/1565492015-11-26 14:08:37.783oai:repositorio.ufsc.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732015-11-26T16:08:37Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
title Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
spellingShingle Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
Valente, Wagner Rodrigues
Estatística educacional
Estatística
Pedagogia científica
Disciplina
title_short Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
title_full Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
title_fullStr Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
title_full_unstemmed Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
title_sort Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
author Valente, Wagner Rodrigues
author_facet Valente, Wagner Rodrigues
Silva, Martha Raíssa Iane Santana da
author_role author
author2 Silva, Martha Raíssa Iane Santana da
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Valente, Wagner Rodrigues
Silva, Martha Raíssa Iane Santana da
dc.subject.por.fl_str_mv Estatística educacional
Estatística
Pedagogia científica
Disciplina
topic Estatística educacional
Estatística
Pedagogia científica
Disciplina
description Este texto encontra-se disponível no link http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n2/1517-9702-ep-41-2-0443.pdf
publishDate 2015
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2015-11-24T12:31:57Z
dc.date.available.fl_str_mv 2015-11-24T12:31:57Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015-04
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SILVA, M. R. S. ; VALENTE, W. R. Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico. Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP, v. 41, p. 443-459, 2015.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/156549
identifier_str_mv SILVA, M. R. S. ; VALENTE, W. R. Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico. Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP, v. 41, p. 443-459, 2015.
url https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/156549
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Revista da Faculdade de Educação da USP
publisher.none.fl_str_mv Revista da Faculdade de Educação da USP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/156549/2/2126-6438-1-SM.pdf
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/156549/3/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 839c9d025a3f66dbe0d30063d3a3d3a7
11ee89cd31d893362820eab7c4d46734
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1766805123609133056