Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Granfar, Mitrá Bartar
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172565
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2016.
id UFSC_b1d5bdb8579146e2a9de9aceaf033e56
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/172565
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str 2373
spelling Universidade Federal de Santa CatarinaGranfar, Mitrá BartarLazzarotto-Volcão, Cristiane2017-01-24T03:16:47Z2017-01-24T03:16:47Z2016343393https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172565Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2016.Os processos de aquisição da linguagem, quando escapam ao seu curso natural, apresentam diferenças linguísticas, tomadas neste trabalho como alterações de linguagem. O objetivo desta pesquisa está em buscar trabalhos publicados a respeito de grupos terapêuticos fonoaudiológicos relacionados às alterações de linguagem além de descrever e promover uma reflexão em como foram metodologicamente orientados e por que teorias se pautaram. A partir desse levantamento e seleção, procurei averiguar quantos e quais desses trabalhos estão relacionados aos grupos terapêuticos fonoaudiológicos constituídos especificamente a partir de alterações de linguagem. A pergunta de pesquisa é: em trabalhos a respeito de grupo terapêutico fonoaudiológico, quais são os trabalhos localizados nas bases de dados essenciais, situados nacionalmente nos últimos dez anos? Os tipos de leitura a serem realizados nesses documentos serão a exploratória, para coleta de dados, e a interpretativa, para análise dos dados. O foco do primeiro tipo de leitura serão as metodologias de pesquisa, assim como a identificação e a análise das teorias em que estão pautadas. A leitura interpretativa permitirá uma abordagem crítica e reflexiva dos dados obtidos. Os resultados mostram que, apesar de sua difícil localização nas bases de dados virtuais, os grupos terapêuticos fonoaudiológicos existem, estão em funcionamento e têm publicações de acordo com as diversas áreas que permeiam o tema. Suas estratégias metodológicas respaldam a execução das pesquisas porém frequentemente carecem de rigor teórico, pulverizando, aproximando ou distanciando teorias, muitas vezes abstendo-se dos cuidados e respaldos necessários.<br>Abstract : When language acquisition process escapes its natural course it presents language differences which are taken in this paper as language? alterations. The aim of the research is to check if there are papers published and analyze how they were methodologically oriented, guided by what or which theories. In doing so, we intend to determine how many and which of these papers are related to speech therapy treatment groups consisting from language disorders specifically. The question is: How do issues related to language change appear in papers on speech therapy group, dated between 2005 and 2015? The kind of reading to be done in these documents will be exploratory reading for data collection and interpretative reading to analyze the available data. The focus of the first kind of reading will be the research methodologies, as well as analysis and verification of the theories by which they are guided. The interpretative reading will allow the critical approach to the available data. The results show that, even though it is difficult and complex the online location, speech-language therapy groups does exist, and its centripetal force is based on the coexistence, in exchange, in the reinterpretation and mainly on the repositioning of each participant, which must take his/her own place.117 p.| il.porLingüísticaFonoaudiologiaAquisição de linguagemAquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientadosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL343393.pdfapplication/pdf945353https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/172565/1/343393.pdfc077fb4c392872051095be0afec5ec05MD51123456789/1725652017-01-24 01:16:47.756oai:repositorio.ufsc.br:123456789/172565Repositório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-01-24T03:16:47Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
title Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
spellingShingle Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
Granfar, Mitrá Bartar
Lingüística
Fonoaudiologia
Aquisição de linguagem
title_short Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
title_full Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
title_fullStr Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
title_full_unstemmed Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
title_sort Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
author Granfar, Mitrá Bartar
author_facet Granfar, Mitrá Bartar
author_role author
dc.contributor.pt_BR.fl_str_mv Universidade Federal de Santa Catarina
dc.contributor.author.fl_str_mv Granfar, Mitrá Bartar
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Lazzarotto-Volcão, Cristiane
contributor_str_mv Lazzarotto-Volcão, Cristiane
dc.subject.classification.pt_BR.fl_str_mv Lingüística
Fonoaudiologia
Aquisição de linguagem
topic Lingüística
Fonoaudiologia
Aquisição de linguagem
description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2016.
publishDate 2016
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-01-24T03:16:47Z
dc.date.available.fl_str_mv 2017-01-24T03:16:47Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172565
dc.identifier.other.pt_BR.fl_str_mv 343393
identifier_str_mv 343393
url https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172565
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 117 p.| il.
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/172565/1/343393.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv c077fb4c392872051095be0afec5ec05
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1766805374231379968

Registros relacionados