Assessment of information needs of home caregivers
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|---|---|
| Data de Publicação: | 2015 |
| Outros Autores: | , |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria |
| Texto Completo: | http://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/16886 |
Resumo: | Aim: to identify needs, difficulties, essential information and suitability of the use of educational technologies of family caregivers in providing informal care to dependent person in the household. Method: descriptive exploratory study with an intentional sample of caregivers and data collection performed by semi-structured interviews to 12 caregivers using sociodemographic questionnaire and assessment by Barthel Index. Results: participants were mostly women, daughters, in professional activity and mostly 57 years-old. Dependent people were mostly women, most of the sample was totally dependent and mostly 78 years-old. It was identified a need for information in order to develop skills in knowledge, instrumental and social support for the self-care on feeding, mobility and locomotion and the usefulness of educational technology. Conclusion: this study contributes to a better performance of nurses in training of caregivers on the care of the dependent person |
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Assessment of information needs of home caregiversEvaluación de las necesidades de información de los cuidadores de atención domiciliariaAvaliação de necessidades informacionais dos cuidadores domiciliaresFamily healthCommunity health nursingSelfcareSalud de la familiaEnfermería en salud comunitariaAutocuidadoSaúde da famíliaEnfermagem em saúde comunitáriaAutocuidadoSaúde da famíliaEnfermagem em saúde comunitáriaAutocuidadoAim: to identify needs, difficulties, essential information and suitability of the use of educational technologies of family caregivers in providing informal care to dependent person in the household. Method: descriptive exploratory study with an intentional sample of caregivers and data collection performed by semi-structured interviews to 12 caregivers using sociodemographic questionnaire and assessment by Barthel Index. Results: participants were mostly women, daughters, in professional activity and mostly 57 years-old. Dependent people were mostly women, most of the sample was totally dependent and mostly 78 years-old. It was identified a need for information in order to develop skills in knowledge, instrumental and social support for the self-care on feeding, mobility and locomotion and the usefulness of educational technology. Conclusion: this study contributes to a better performance of nurses in training of caregivers on the care of the dependent personObjetivo: identificar necesidades, dificultades, la información esencial que necesitan y la adaptación a tecnologías educativas de cuidadores domiciliares en el cuidado informal de personas en el hogar. Método: estudio exploratorio descriptivo, con muestra intencional y recopilación de datos por entrevista semiestructurada a 12 cuidadores utilizando cuestionario sociodemográfico y evaluación por índice Barthel. Resultados: mayoritariamente mujeres, hijas, actividad profesional con la media de edad 57 años. Los dependientes eran mayoritariamente mujeres y la mayor parte era totalmente dependiente con una media de edad de 78 años. Se ha identificado la necesidad de información para desarrollo de habilidades, de conocimientos instrumentales y el apoyo social relativos al autocuidado en la comida, girar en la cama, transferirse y utilidad de tecnologías educativas. Conclusión: este estudio contribuye a un mejor desempeño de las enfermeras en el entrenamiento de cuidadores en el cuidado de la persona dependiente.http://dx.doi.org/10.5902/2179769216886Objetivo: identificar necessidades, dificuldades, informações necessárias e adequabilidade do uso de tecnologias educacionais dos familiares cuidadores na prestação de cuidados informais à pessoa dependente no domicílio. Método: estudo exploratório descritivo com amostra intencional de cuidadores e coleta de dados realizada por entrevista semiestruturada a 12 cuidadores utilizando questionário sociodemográfico e avaliação por Índice de Barthel. Resultados: os participantes eram maioritariamente mulheres, filhas, com atividade profissional, com média etária 57 anos. As pessoas dependentes eram na maioria mulheres, a maior parte da amostra era totalmente dependente, apresentando uma média etária de 78 anos. Foi identificada necessidade de informação para o desenvolvimento de competências nos domínios do conhecimento, instrumental e os apoios sociais relativos aos autocuidados de alimentar-se, virar-se e transferir-se e a utilidade de tecnologia educacional. Conclusão: este estudo contribui para melhor atuação dos enfermeiros na capacitação dos cuidadores na prestação de cuidados à pessoa dependente.Universidade Federal de Santa Maria2015-10-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/1688610.5902/2179769216886Revista de Enfermagem da UFSM; v. 5 n. 3 (2015); 486 - 4982179-7692reponame:Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Mariainstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSMporhttp://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/16886/pdfLandeiro, Maria José LuminiPeres, Heloísa Helena CiquetoMartins, Teresainfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-04-20T14:42:37Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/16886Revistahttps://periodicos.ufsm.br/reufsmPUBhttp://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reufsm/oaicentraldeperiodicos@ufsm.br||reufsm@gmail.com2179-76922179-7692opendoar:2021-04-20T14:42:37Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false |
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