Estudo da utilização do short message service na educação a distância: experiência do curso de especialização em saúde da família UNA-SUS/Unifesp

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Portugal, Mariana Corrêa Nonato [UNIFESP]
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/51821
http://www2.unifesp.br/centros/cedess/mestrado/teses/tese_236_mariana_portugal.pdf
Resumo: Objetivo:Este estudo tem a finalidade de analisar as percepções dos estudantes em relação ao uso de mensagens curtas no curso de especialização em saúde da família UNA-SUS/UNIFESP oferecido na modalidade a distância. Materiais e métodos: Trata-se de uma pesquisa exploratória na qual foram utilizados os seguintes instrumentos: a) questionário semi-estruturado para a coleta de informações sobre o perfil do participante e, b) questionário com questões semi abertas para coleta de dados acerca da percepção dos estudantes em relação à experiência do uso das mensagens de texto. Além desses instrumentos, foram utilizadas as informações secundárias retiradas do ambiente virtual de aprendizagem Moodle no que tange à participação dos estudantes nas atividades do curso durante o envio das mensagens de texto. Análise dos Resultados: Os resultados foram analisados com base nas abordagens qualitativa e e quantitativa. Resultados: Na conclusão identificou-se que o uso de mensagens curtas se configura como um recurso de apoio e de orientação aos estudantes nas atividades de cursos a distância.
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