Ensino de língua inglesa com literatura infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Maria Carolina Nunes de
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFT
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11612/6293
Resumo: Este trabalho tem como objetivo geral propor uma unidade didática para auxílio em aulas de língua inglesa, direcionada à educação básica, com o intuito de atender o e 6° ano. Os objetivosespecíficos se baseiam em: (I) apresentar uma proposta de leitura e atividades com aobra The Fox’ Socks; (II) mostrar a possibilidade de uma leitura agradável para crianças do ensino fundamental; (III) desenvolver uma propostas de atividades relacionadas ao livro supracitado, auxiliandono ensino de língua inglesa, partindo das contribuições da linguística aplicada, aliadaao ensinode literatura. Esse trabalho se configura como uma pesquisa de natureza descritivo- interpretativa, de abordagem qualitativa. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, básica, com fontes primárias e secundárias.
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spelling Oliveira, Maria Carolina Nunes deOliveira, Marília Fátima2023-12-22T13:30:30Z2023-12-22T13:30:30Z2023-12-22OLIVEIRA, Maria Carolina Nunes de. Ensino de língua inglesa com literatura infantil. 2022. 38 f. TCC (Graduação) - Curso de Letras - Língua Inglesa e Literaturas, Universidade Federal do Tocantins, Porto Nacional, 2023.http://hdl.handle.net/11612/6293Este trabalho tem como objetivo geral propor uma unidade didática para auxílio em aulas de língua inglesa, direcionada à educação básica, com o intuito de atender o e 6° ano. Os objetivosespecíficos se baseiam em: (I) apresentar uma proposta de leitura e atividades com aobra The Fox’ Socks; (II) mostrar a possibilidade de uma leitura agradável para crianças do ensino fundamental; (III) desenvolver uma propostas de atividades relacionadas ao livro supracitado, auxiliandono ensino de língua inglesa, partindo das contribuições da linguística aplicada, aliadaao ensinode literatura. Esse trabalho se configura como uma pesquisa de natureza descritivo- interpretativa, de abordagem qualitativa. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, básica, com fontes primárias e secundárias.This paper has the general objective of proposing a didactic unit, to help in English language classes, aimed at elementary School, to attend to 6th grade. The specifics objectives are based on: (I) presenting a proposal for reading and activities with the book The Fox’ Socks; (II) showing the possibility of pleasant reading for elementary school children; (III) develop a proposal for activities related to the aforementioned book, helping to teach English. It is takinginto account the area of applied linguistics, combined with the use of literature. This paper is configured as research is a descriptive-interpretative paper, with a qualitative approach. It is basic bibliographic research, with primary and secondary sources.Universidade Federal do TocantinsPorto NacionalCURSO::PORTO NACIONAL::PRESENCIAL::LICENCIATURA::LETRAS – LÍNGUA INGLESA E RESPECTIVAS LITERATURASPorto NacionalGraduaçãoACESSO LIVRE.info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNASEnsino de língua inglesaEnsino de língua inglesa com literatura infantilAtividade didáticaLíngua inglesaEnglish Language TeachingEnglish Language Teaching with Children’s LiteratureDidactic activityEnglish languageEnsino de língua inglesa com literatura infantilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleporreponame:Repositório Institucional da UFTinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/6293/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALArtigo - MARIA CAROLINA NUNES DE OLIVEIRA - 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