O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFVJM |
Texto Completo: | http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2639 |
Resumo: | Em todas as partes que comp?em a obra, consta o t?tulo: "O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia, utiliza??o e efic?cia das pr?ticas integrativas e complementares". |
id |
UFVJM-2_352fe9a4cfc7af2c6f5f4ad20008b356 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:acervo.ufvjm.edu.br/jspui:1/2639 |
network_acronym_str |
UFVJM-2 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFVJM |
repository_id_str |
2145 |
spelling |
Vieira, D?nia VargasMartins, F?bio Luiz Mendon?aMar?al, M?rcio AlvesCosta, Henrique SilveiraUniversidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)Martins, F?bio Luiz Mendon?a2021-09-02T19:07:13Z2021-09-02T19:07:13Z20202020-02-10VIEIRA, D?nia Vargas. O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares. 2020. 58 p. Monografia (Especializa??o em Resid?ncia em Fisioterapia na Sa?de Coletiva ) ? Programa de P?s-Gradua??o em Fisioterapia na Sa?de Coletiva, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, 2020.http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2639Em todas as partes que comp?em a obra, consta o t?tulo: "O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia, utiliza??o e efic?cia das pr?ticas integrativas e complementares".Ag?ncia de apoio financeiro ao trabalho durante o programa da resid?ncia: MEC.As Pr?ticas Integrativas e Complementares em Sa?de (PICS) foram institucionalizadas no Sistema ?nico de Sa?de (SUS) em 2006 e t?m sido ampliadas nos ?ltimos anos. As PICS contribuem para a amplia??o das ofertas de cuidados em sa?de, para a racionaliza??o das a??es de sa?de, estimulando alternativas inovadoras e socialmente contributivas ao desenvolvimento sustent?vel de comunidades. O objetivo desse estudo foi mapear, nos cursos da Faculdade de Ci?ncias Biol?gicas e da sa?de (FCBS) da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) de Diamantina-MG, o conhecimento dos acad?micos do ?ltimo ano sobre a exist?ncia, utiliza??o e efic?cia das PICS. A amostra foi composta por 44 discentes (24 ? 2 anos), sexo feminino (80%) e que se encontravam no ?ltimo ano dos cursos da ?rea da sa?de vinculados ? FCBS. Foi aplicado um question?rio sobre o conhecimento e/ou viv?ncia do discente sobre a exist?ncia das PICS e opini?o dos mesmos quanto ? inser??o dessas pr?ticas nos cursos de gradua??o da sa?de. Foi realizada an?lise descritiva dos dados (frequ?ncia e porcentagem) e foi realizado tamb?m o teste de Fisher no Excel 2016. Os resultados indicam que os discentes conhecem (90%), consideram eficientes (90%) e acreditam (84%) nas pr?ticas. Tiveram experi?ncia dentro da gradua??o (60%), curso ou capacita??o (31%), jornal ou revista (36%), experi?ncia familiar (32%) e j? se submeteram (46%) as PICS. Apenas 47% informaram que as PICS foram ensinadas na gradua??o e somente 25% conhecem a PNPIC. Todos s?o favor?veis a inser??o das PICS na gradua??o, pois a grande maioria acredita que as PICS contribuem para sua vida profissional (97%) e para a Aten??o em Sa?de no SUS (91%). Conclui-se que os acad?micos possuem elevados ?ndices de conhecimento sobre a exist?ncia das PICS, creem, as consideram eficientes e s?o favor?veis ? sua inser??o na gradua??o. No entanto, estas pr?ticas precisam ser institucionalizadas, para que seus benef?cios e aplicabilidade sejam melhor difundidos.Submitted by Jos? Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2021-09-02T14:40:18Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) denia_vargas_vieira.pdf: 1339480 bytes, checksum: 57578b66fc7faba3ebdcb160f7157011 (MD5)Approved for entry into archive by Jos? Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2021-09-02T19:07:13Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) denia_vargas_vieira.pdf: 1339480 bytes, checksum: 57578b66fc7faba3ebdcb160f7157011 (MD5)Made available in DSpace on 2021-09-02T19:07:13Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) denia_vargas_vieira.pdf: 1339480 bytes, checksum: 57578b66fc7faba3ebdcb160f7157011 (MD5) Previous issue date: 2020Monografia (Especializa??o em Resid?ncia) ? Programa de P?s-gradua??o em Fisioterapia na Sa?de Coletiva, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2020.The Integrative and Complementary Health Practices (PICS) it were institutionalized in the Unified Health System (SUS) in the year of 2006, and have been expanded over last years. The PICS contributes to the expansion of attention of health care, to the rationalization of health actions stimulating innovative and socially contributing alternatives to the sustainable development of communities. The target of this study was to map in the courses University of Biological and Health Sciences (FCBS) of UFVJM in Diamantina-MG, the knowledge of seniors academics about the existence, use and efficiency of PICS. The sample consisted of 44 students (24 ? 2 years), female (80%), and who were in the last year of health courses linked to FCBS. A questionnaire was applied with the students to identify the knowledge and / or experience about the existence of PICS, and their opinion regarding the insertion of these practices in undergraduate health courses. It was executed analysis of the data (frequency and percentage) and Fisher's test was also performed in Excel 2016. The results indicated that students knows (90%), consider them efficient (90%) and believe (84%) in practices. They had experienced within graduation (60%), course or training (31%), newspaper or magazine (36%), family experience (32%) and have already undergone (46%) PICS. Only 47% reported that PICS were taught at graduation and only 25% know the PNPIC. All are in favor of the insertion of PICS in graduation, as the vast majority believe that PICS contribute to their professional life (97%) and to Health Care in SUS (91%). It is concluded that academics have high levels of knowledge about the existence of PICS, they believe, consider them efficient and are favorable to their insertion in graduation. However, these practices needs to be institutionalized, so that their benefits and applicability are better disseminated.porUFVJMA concess?o da licen?a deste item refere-se ao ? termo de autoriza??o impresso assinado pelo autor, assim como na licen?a Creative Commons, com as seguintes condi??es: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publica??o, autorizo a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri e o IBICT a disponibilizar por meio de seus reposit?rios, sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei n? 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permiss?es assinaladas, para fins de leitura, impress?o e/ou download, a t?tulo de divulga??o da produ??o cient?fica brasileira, e preserva??o, a partir desta data.info:eu-repo/semantics/openAccessO conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementaresinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPr?ticas integrativas e complementaresConhecimento acad?micoPol?tica Nacional de Pr?ticas e Integrativas e ComplementaresMedicinas tradicionais complementares e integrativasIntegrative and complementary practicesAcademic knowledgeNational Policies on Complementary and Integrative PracticesTraditional complementary and integrative medicinesreponame:Repositório Institucional da UFVJMinstname:Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)instacron:UFVJMTEXTdenia_vargas_vieira.pdf.txtdenia_vargas_vieira.pdf.txtExtracted texttext/plain63180http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/6/denia_vargas_vieira.pdf.txt366f8a6d5007328e6fc00f5aa2321470MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82157http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/5/license.txtc0fe10782d3e2994b7c028f47c86ff9eMD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINALdenia_vargas_vieira.pdfdenia_vargas_vieira.pdfapplication/pdf1339480http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/1/denia_vargas_vieira.pdf57578b66fc7faba3ebdcb160f7157011MD511/26392021-09-09 15:58:41.824oai:acervo.ufvjm.edu.br/jspui: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ório InstitucionalPUBhttp://acervo.ufvjm.edu.br/oai/requestrepositorio@ufvjm.edu.bropendoar:21452021-09-09T18:58:41Repositório Institucional da UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares |
title |
O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares |
spellingShingle |
O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares Vieira, D?nia Vargas Pr?ticas integrativas e complementares Conhecimento acad?mico Pol?tica Nacional de Pr?ticas e Integrativas e Complementares Medicinas tradicionais complementares e integrativas Integrative and complementary practices Academic knowledge National Policies on Complementary and Integrative Practices Traditional complementary and integrative medicines |
title_short |
O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares |
title_full |
O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares |
title_fullStr |
O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares |
title_full_unstemmed |
O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares |
title_sort |
O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares |
author |
Vieira, D?nia Vargas |
author_facet |
Vieira, D?nia Vargas |
author_role |
author |
dc.contributor.referee.none.fl_str_mv |
Martins, F?bio Luiz Mendon?a Mar?al, M?rcio Alves Costa, Henrique Silveira |
dc.contributor.institution.pt_BR.fl_str_mv |
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Vieira, D?nia Vargas |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Martins, F?bio Luiz Mendon?a |
contributor_str_mv |
Martins, F?bio Luiz Mendon?a |
dc.subject.keyword.pt_BR.fl_str_mv |
Pr?ticas integrativas e complementares Conhecimento acad?mico Pol?tica Nacional de Pr?ticas e Integrativas e Complementares Medicinas tradicionais complementares e integrativas |
topic |
Pr?ticas integrativas e complementares Conhecimento acad?mico Pol?tica Nacional de Pr?ticas e Integrativas e Complementares Medicinas tradicionais complementares e integrativas Integrative and complementary practices Academic knowledge National Policies on Complementary and Integrative Practices Traditional complementary and integrative medicines |
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv |
Integrative and complementary practices Academic knowledge National Policies on Complementary and Integrative Practices Traditional complementary and integrative medicines |
description |
Em todas as partes que comp?em a obra, consta o t?tulo: "O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia, utiliza??o e efic?cia das pr?ticas integrativas e complementares". |
publishDate |
2020 |
dc.date.submitted.none.fl_str_mv |
2020-02-10 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2020 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2021-09-02T19:07:13Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2021-09-02T19:07:13Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
VIEIRA, D?nia Vargas. O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares. 2020. 58 p. Monografia (Especializa??o em Resid?ncia em Fisioterapia na Sa?de Coletiva ) ? Programa de P?s-Gradua??o em Fisioterapia na Sa?de Coletiva, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, 2020. |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2639 |
identifier_str_mv |
VIEIRA, D?nia Vargas. O conhecimento dos acad?micos da ?rea da sa?de da UFVJM de Diamantina sobre a exist?ncia e utiliza??o das pr?ticas integrativas e complementares. 2020. 58 p. Monografia (Especializa??o em Resid?ncia em Fisioterapia na Sa?de Coletiva ) ? Programa de P?s-Gradua??o em Fisioterapia na Sa?de Coletiva, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, 2020. |
url |
http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2639 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
UFVJM |
publisher.none.fl_str_mv |
UFVJM |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFVJM instname:Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) instacron:UFVJM |
instname_str |
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) |
instacron_str |
UFVJM |
institution |
UFVJM |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFVJM |
collection |
Repositório Institucional da UFVJM |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/6/denia_vargas_vieira.pdf.txt http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/5/license.txt http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/2/license_url http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/3/license_text http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/4/license_rdf http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2639/1/denia_vargas_vieira.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
366f8a6d5007328e6fc00f5aa2321470 c0fe10782d3e2994b7c028f47c86ff9e 4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 57578b66fc7faba3ebdcb160f7157011 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ufvjm.edu.br |
_version_ |
1797407386360610816 |