As dimensões do ensino e da aprendizagem nos processos avaliativos do Ensino Superior

• Main Author: Tramontina, Carla Cristine
• Publication Date: 2019
• Format: Article
• Language: por
• Source: Linhas Críticas (Online)
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• topic: Avaliação do Ensino Superior; Ensino e aprendizagem

Pensar a avaliação no Ensino Superior é fundamental para o desenvolvimento de uma prática pedagógica crítica e reflexiva. Nessa perspectiva, fica o desafio aos educadores e gestores que atuam no Ensino Superior de pensarem e implantarem processos avaliativos que contribuam para a autoformação dos sujeitos, possibilitando que esses sejam capazes de analisar, interpretar, relacionar, compreender e refletir sobre o seu próprio processo formativo. Além disso, cabe ao educador diversificar os instrumentos avaliativos de suas práticas, construindo processos de forma contínua durante o percurso formativo dos acadêmicos e com o intuito de perceber os conhecimentos por eles internalizados e, também, como uma forma de autoavaliar o seu próprio trabalho.