Roda de conversa sobre socioeducação : a implementação das políticas públicas e sua relação com os direitos humanos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Taíze Carvalho
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/14474
Resumo: Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2015.
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spelling Santos, Taíze CarvalhoFerreira, Jane Farias ChagasSANTOS, Taíze Carvalho. Roda de conversa sobre socioeducação: a implementação das políticas públicas e sua relação com os direitos humanos. 2015. 61 f., il. Monografia (Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos no Contexto da Diversidade Cultural)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.http://bdm.unb.br/handle/10483/14474Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2015.Este estudo tem como principal objetivo a verificação da implementação das políticas públicas e sua relação com os Direitos Humanos, sob olhar dos agentes estatais que trabalham com jovens, cujos cumprem medidas de socioeducação, mais especificamente medida de internação. Assim, para seu desenvolvimento, foram realizadas entrevistas via internet, por meio de formulário específico, além de rodas de conversas e visitação à Unidade de Internação. E, para análise do material adquirido, utilizou-se o Método Qualitativo de pesquisa. Para melhor compreensão do objeto de estudo, apresentam-se algumas bases conceituais clássicas e outras bastante contemporâneas como, por exemplo, o conceito de políticas públicas, além de legislações específicas tanto direcionadas para a adolescência, quanto para a sociedade como um todo. Utiliza-se também de alguns manuais recentes elaborados pelo Governo do Distrito Federal, os quais serviram de pilares para que se pudesse identificar quais são os jovens que, atualmente, cumprem medida de internação. Por fim, apresenta-se o nível de satisfação dos profissionais com sua realidade laboral, além do que, ao seu ver, pode ser feito para melhorar a vida destes adolescentes.Submitted by Nayara Silva (nayarasilva@bce.unb.br) on 2016-09-02T16:42:38Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_TaizeCarvalhoSantos_tcc.pdf: 994242 bytes, checksum: eb467466c84da3b49557895247f7b9c4 (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2016-09-02T20:44:15Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_TaizeCarvalhoSantos_tcc.pdf: 994242 bytes, checksum: eb467466c84da3b49557895247f7b9c4 (MD5)Made available in DSpace on 2016-09-02T20:44:15Z (GMT). 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