O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guidetti, Bruna Morais
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/11192
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, 2015.
id UNB-2_9c4bac8677ef33ebea9c803c13d974ac
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/11192
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Guidetti, Bruna MoraisZoghbi, Ana Carolina PereiraGUIDETTI, Bruna Morais. O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo: efeitos nos quantis de aprendizagem. 2015. 30 f. Monografia (Bacharelado em Ciências Econômicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.http://bdm.unb.br/handle/10483/11192Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, 2015.Este trabalho se propõe a investigar o impacto da inclusão de portadores de necessidades especiais em salas de aula comuns no desempenho de matemática dos alunos com aprendizagem típica. A literatura disponível sobre o tema é escassa, visto que a maior parte dos estudos foca nos impactos da inclusão no aluno especial e não em seus colegas de turma, sendo esse estudo, portanto, inovador. Ainda assim, a literatura não traz consensualidade a respeito da inclusão escolar, embora a ideia mais aceita seja a de que ela é prejudicial para os estudantes sem desvantagens educacionais. O estudo foi realizado com os dados da Prova São Paulo para os alunos que estudaram na 2ª série em 2007 e na 4ª série em 2009 nas escolas municipais de São Paulo, sendo que esses alunos só tiveram colegas de turma especiais em 2009. Para estimar os impactos de forma segregada, as deficiências encontradas nos dados foram divididas em sete grupos. Os métodos de estimação foram desde os mais simples até os mais refinados. As estimações por Efeitos Fixos e por Diferenças em Diferenças não trouxeram resultados exatos: algumas deficiências tiveram impactos positivos, outras negativos, e outras não foram significantes. A análise ao longo da distribuição de conhecimento acumulado entre a 2ª e 4ª através de Regressão Quantílica também não trouxe tendência única. ______________________________________________________________________ ABSTRACTThis study aims to investigate the impact of inclusion of people with special needs in ordinary classrooms in math performance of students with typical development. The available literature on the subject is scarce, as most research focuses on the impact of inclusion on students with disabilities and not on their classmates, therefore, this study is innovative. Even so, the literature does not bring consensuality about inclusive education, although the most accepted idea is the harmfulness for students without educational disadvantages. The study was conducted with data from Prova Sao Paulo for students who have studied in the 2nd grade in 2007 and in the 4th grade in 2009 in the municipal schools of São Paulo, and these students only had special classmates in 2009. To estimate the impacts separately, the disabilities found in the data were broken into seven groups. Estimation methods were from the simplest to the most refined. Estimates with Fixed Effects and Differences in Differences did not bring accurate results: some special needs had positive impacts, other negative, and others were not significant. Analysis along the accumulated knowledge distribution between the 2nd and 4th by Quantile Regressions also did not bring only trend.Submitted by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2015-09-28T21:00:20Z No. of bitstreams: 1 2015_BrunaMoraisGuidetti.pdf: 480339 bytes, checksum: 27fb19aa91387882e53ddf648a945f8d (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento(ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2015-09-29T20:38:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_BrunaMoraisGuidetti.pdf: 480339 bytes, checksum: 27fb19aa91387882e53ddf648a945f8d (MD5)Made available in DSpace on 2015-09-29T20:38:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_BrunaMoraisGuidetti.pdf: 480339 bytes, checksum: 27fb19aa91387882e53ddf648a945f8d (MD5)Inclusão escolarPortadores de necessidades especiaisPortadores de necessidades especiais - inclusão escolarO impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizageminfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2015-09-29T20:38:58Z2015-09-29T20:38:58Z2015-09-29T20:38:58Z2015info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2015_BrunaMoraisGuidetti.pdf2015_BrunaMoraisGuidetti.pdfapplication/pdf480339http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/1/2015_BrunaMoraisGuidetti.pdf27fb19aa91387882e53ddf648a945f8dMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain43http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream19874http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/4/license_rdf38cb62ef53e6f513db2fb7e337df6485MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1859http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/5/license.txtc95f8a178ae523355da46ec28ba599ccMD5510483/111922015-11-20 10:07:41.266oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712015-11-20T12:07:41Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem
title O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem
spellingShingle O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem
Guidetti, Bruna Morais
Inclusão escolar
Portadores de necessidades especiais
Portadores de necessidades especiais - inclusão escolar
title_short O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem
title_full O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem
title_fullStr O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem
title_full_unstemmed O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem
title_sort O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo : efeitos nos quantis de aprendizagem
author Guidetti, Bruna Morais
author_facet Guidetti, Bruna Morais
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Guidetti, Bruna Morais
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Zoghbi, Ana Carolina Pereira
contributor_str_mv Zoghbi, Ana Carolina Pereira
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Inclusão escolar
Portadores de necessidades especiais
Portadores de necessidades especiais - inclusão escolar
topic Inclusão escolar
Portadores de necessidades especiais
Portadores de necessidades especiais - inclusão escolar
description Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, 2015.
publishDate 2015
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2015
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2015-09-29T20:38:58Z
dc.date.available.fl_str_mv 2015-09-29T20:38:58Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015-09-29T20:38:58Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv GUIDETTI, Bruna Morais. O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo: efeitos nos quantis de aprendizagem. 2015. 30 f. Monografia (Bacharelado em Ciências Econômicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/11192
identifier_str_mv GUIDETTI, Bruna Morais. O impacto da inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Paulo: efeitos nos quantis de aprendizagem. 2015. 30 f. Monografia (Bacharelado em Ciências Econômicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/11192
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/1/2015_BrunaMoraisGuidetti.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/11192/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 27fb19aa91387882e53ddf648a945f8d
321f3992dd3875151d8801b773ab32ed
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
38cb62ef53e6f513db2fb7e337df6485
c95f8a178ae523355da46ec28ba599cc
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1791078786578513920

Registros relacionados