Conto de escola: a valorização do ócio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Xavier, Anderson da Costa
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: E-scrita
Texto Completo: https://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/view/86
Resumo: Este artigo surge como uma tentativa de pensar a relação entre a filosofia e a literatura, a partir da produção literária. Sem maiores pretensões, fazemos a análise comparativa entre o "Conto de escola", de Machado de Assis, e um dos pontos levantados por Aristóteles, em sua Metafísica.
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