Estudantes de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira: analisando os dados da PNS - 2013.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Felicetti, Vera Lucia
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Morosini, Marília
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do Centro Universitário La Salle
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11690/2974
Resumo: Estudantes de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira: analisando os dados da PNS – 2013First-Generation Students (F-Gen) in Brazilian Higher Education: analyzing data from PNS - 2013Marília Morosini*Vera Lucia Felicetti**RESUMOO presente artigo, com olhar prospectivo, reflete acerca do novo perfil es-tudantil na educação superior, mais atentamente ao estudante de primeira geração (P-Ger). Para tal, discute, inicialmente, com fundamento em pesquisa bibliográfica, o conceito de estudante de primeira geração (P-Ger) e suas características. Num segundo momento, são analisados, de forma inédita, dados sobre os P-Ger, em fonte oficial da Pesquisa Nacional da Saúde – PNS – do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE – de 2013. São levantadas considerações quanto à inclusão dos P-Ger na educação superior do país, destacando o processo de colaboração institucional para a minimização das tensões entre dominantes e dominados no campo científico.
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