O sentimento da língua: A canção na sala de aula de língua espanhola

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silveira, Raquel da
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: http://dspace.unila.edu.br/123456789/2411
Resumo: IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016
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spelling Silveira, Raquel da2017-09-19T14:28:40Z2017-09-19T14:28:40Z2016-08http://dspace.unila.edu.br/123456789/2411IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016A canção é, sem dúvida, um dos maiores e mais antigos meios de expressão dos seres humanos, algo que nos toca de múltiplas maneiras e ao jovem, particularmente. O gênero canção propicia o trabalho com as diversas habilidades do estudo de línguas, afinal a música imaterial, mas tem seu corpo, suas leis internas, seu modo de se relacionar com os outros e seu propósito (PETRAGLIA, 2010). Os elementos que compõem a canção vão muito além da letra, o que abre espaço para um debate intercultural importantíssimo ao encarar o ambiente escolar sempre como um espaço de humanização. O presente trabalho visa compartilhar as experiências vivenciadas com o gênero canção no Colégio de Aplicação João XXIII (UFJF) em salas de aula e em espaços alternativos, chamados Módulos e Ágoras. Concluímos que o início de um trabalho com a canção em salas de aula compostas por alunos brasileiros é sempre surpreendente ao observar que as descobertas de escuta em sala se tornam uma atividade que aporta grande conhecimento, unindo curiosidade e prazer ao oferecer e retomar o que se pode chamar de sentimento da língua, ou seja, que esta também possa ser vivenciada interiormente, para além de fronteiras rígidas e de uma pura memorização de regras. As aulas, utilizando a canção, tornamse um espaço extremamente participativo com o Projeto Cinco Minutos con la canción desenvolvido em sala. Nesta atmosfera o aluno tem a possibilidade de expressar características próprias como gosto/não gosto e compartilhar suas canções, tendo seu conhecimento reconhecido e construído na interação com o grupoSubmitted by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2017-09-19T14:28:40Z No. of bitstreams: 1 Congresso BR Hispanista_0299.pdf: 103236 bytes, checksum: 0e7383793adc7fa50ba7fc4415ca1e96 (MD5)Made available in DSpace on 2017-09-19T14:28:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Congresso BR Hispanista_0299.pdf: 103236 bytes, checksum: 0e7383793adc7fa50ba7fc4415ca1e96 (MD5) Previous issue date: 2016-08UNILA­-UNIOESTEporUNILASentimento da línguaLíngua espanholaO sentimento da língua: A canção na sala de aula de língua espanholainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILATHUMBNAILCapa_Evento.pngCapa_Evento.pngimage/png575458http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2411/3/Capa_Evento.pngb5e0ed420402cee8c262a9b996458dd4MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8408http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2411/2/license.txtbbf28284e654a8755e95607ead466c3cMD52ORIGINALCongresso BR Hispanista_0299.pdfCongresso BR Hispanista_0299.pdfResumo de eventoapplication/pdf103236http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/2411/1/Congresso+BR+Hispanista_0299.pdf0e7383793adc7fa50ba7fc4415ca1e96MD51123456789/24112018-05-14 17:51:51.143oai:dspace.unila.edu.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362018-05-14T20:51:51Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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