DNA Rastros: Alunos detetives decifram casos com base em pistas genéticas
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UNILA |
Texto Completo: | http://dspace.unila.edu.br/123456789/5747 |
Resumo: | Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ) |
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Oliveira, Lorena Fernandes dePãoeagua, Taimara CamiloRico, VivianeAngelo, Elisangela Andrade2020-04-17T20:03:30Z2020-04-17T20:03:30Z2018ISBN: 978-85-5722-379-0http://dspace.unila.edu.br/123456789/5747Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ)A alfabetização científica é, por vezes, um processo árduo, de acordo com Sasseron e Carvalho (2011), uma pessoa alfabetizada, científica e tecnicamente, é capaz de utilizar os conhecimentos científicos, integrando-os a seus valores. Isso contribui para que a mesma tome decisões sobre seu cotidiano. Vários autores apontam que existe uma grande dificuldade de compreensão de alguns conceitos estruturantes da Genética. Entre os vários componentes que contribuem para tal ocorrência, destacam-se a abstração e lógica inerentes da Genética, ensino-aprendizagem não contextualizados, além do uso de metodologias não atualizadas (GIACÓIA, 2006). É comum os estudantes se interessarem por séries de investigação criminal, porém, nem sempre conseguem acompanhar os raciocínios referentes à Genética na resolução dos casos. Tendo em vista esse contexto, o presente projeto tem por finalidade propor um jogo didático que seja um instrumento de ensino de Genética, capaz de incentivar a cooperação entre os alunos, o diálogo, a troca de experiências e informações.Submitted by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2020-04-17T20:03:30Z No. of bitstreams: 1 102896.pdf: 146178 bytes, checksum: dfa9d352b1129571a426f425d1dcdaca (MD5)Made available in DSpace on 2020-04-17T20:03:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 102896.pdf: 146178 bytes, checksum: dfa9d352b1129571a426f425d1dcdaca (MD5) Previous issue date: 2018porEditora Even3; NuDDEQ-UNILAGenéticaDNA Rastros: Alunos detetives decifram casos com base em pistas genéticasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILATHUMBNAILCAPA_JALEQUIM_LEVEL III 2019 UNILA.jpgCAPA_JALEQUIM_LEVEL III 2019 UNILA.jpgimage/jpeg40745http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/5747/3/CAPA_JALEQUIM_LEVEL+III+2019+UNILA.jpgfc1fb2db90e2175a403b1d466a57a0f6MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8408http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/5747/2/license.txtbbf28284e654a8755e95607ead466c3cMD52ORIGINAL102896.pdf102896.pdfArtigo publicado em eventoapplication/pdf146178http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/5747/1/102896.pdfdfa9d352b1129571a426f425d1dcdacaMD510 CAPA_JALEQUIM_LEVEL III 2019 UNILA.jpg0 CAPA_JALEQUIM_LEVEL III 2019 UNILA.jpgFicha catalográfica - JALEQUIM2018image/jpeg40745http://dspace.unila.edu.br:80/xmlui/bitstream/123456789/5747/4/0+CAPA_JALEQUIM_LEVEL+III+2019+UNILA.jpgfc1fb2db90e2175a403b1d466a57a0f6MD54123456789/57472020-04-17 17:22:33.717oai:dspace.unila.edu.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362020-04-17T20:22:33Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false |
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