Integrative review on administration of drugs in nursing care
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| Data de Publicação: | 2013 |
| Outros Autores: | , , , |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online |
| Texto Completo: | https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/1581 |
Resumo: | Objetivo: analisar as publicações que enfocam a administração de medicamentos na assistência de enfermagem nas principais bases de dados no período de 2007 a 2011. Método: estudo de revisão integrativa realizada nas Bases de Dados da Biblioteca Virtual da Saúde (Lilacs e Scielo), no período de 20/05/2011 a 18/06/2011 em 16 referências analisadas entre os anos de 2007 a 2001. Resultados: destacam-se como tônica nas discussões: capacitação com auxílio do ambiente virtual de aprendizagem através da Educação a Distância, erros nas prescrições que levaram a erros na administração de medicamentos, importância da prevenção para se evitar erros. Conclusão: contudo se tais ocorrências forem atentadas com orientações, recomendações e treinamento da equipe, melhor comunicação entre os mesmos, então o ambiente de trabalho ficará melhor e os riscos relacionados aos erros na administração de medicamentos diminuirão acentuadamente. |
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Integrative review on administration of drugs in nursing careAdministração de terapia medicamentosaAssistência de EnfermagemEnfermagem.Administração de terapia medicamentosaAssistência de EnfermagemEnfermagem Objetivo: analisar as publicações que enfocam a administração de medicamentos na assistência de enfermagem nas principais bases de dados no período de 2007 a 2011. Método: estudo de revisão integrativa realizada nas Bases de Dados da Biblioteca Virtual da Saúde (Lilacs e Scielo), no período de 20/05/2011 a 18/06/2011 em 16 referências analisadas entre os anos de 2007 a 2001. Resultados: destacam-se como tônica nas discussões: capacitação com auxílio do ambiente virtual de aprendizagem através da Educação a Distância, erros nas prescrições que levaram a erros na administração de medicamentos, importância da prevenção para se evitar erros. Conclusão: contudo se tais ocorrências forem atentadas com orientações, recomendações e treinamento da equipe, melhor comunicação entre os mesmos, então o ambiente de trabalho ficará melhor e os riscos relacionados aos erros na administração de medicamentos diminuirão acentuadamente. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Escola de Enfermagem Alfredo Pinto Programa de Pós-Graduação em Enfermagem2013-11-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos paresRevisão de Literatura - Integrativaapplication/pdfapplication/pdfhttps://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/158110.9789/2175-5361.2013.v5i5.36-44Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; Vol. 5 No. 5 (2013); 36-44Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; Vol. 5 Núm. 5 (2013); 36-44Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; v. 5 n. 5 (2013); 36-442175-53611809-6107reponame:Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Onlineinstname:Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)instacron:UNIRIOporhttps://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/1581/pdf_977https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/1581/pdf_978Copyright (c) 2013 Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Onlineinfo:eu-repo/semantics/openAccessCamacho, Alessandra Conceição Leite FunchalSilva, Rafael Rafael PiresBarreto, Bruna Maiara FerreiraTenório, Danielle MouraOliveira, Beatriz Guitton Renaud Baptista de2024-01-12T14:08:21Zoai:ojs.seer.unirio.br:article/1581Revistahttps://seer.unirio.br/cuidadofundamental/about/contactPUBhttps://seer.unirio.br/cuidadofundamental/oaiprofunirio@gmail.com||rev.fundamental@gmail.com2175-53611809-6107opendoar:2024-01-12T14:08:21Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)false |
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Objetivo: analisar as publicações que enfocam a administração de medicamentos na assistência de enfermagem nas principais bases de dados no período de 2007 a 2011. Método: estudo de revisão integrativa realizada nas Bases de Dados da Biblioteca Virtual da Saúde (Lilacs e Scielo), no período de 20/05/2011 a 18/06/2011 em 16 referências analisadas entre os anos de 2007 a 2001. Resultados: destacam-se como tônica nas discussões: capacitação com auxílio do ambiente virtual de aprendizagem através da Educação a Distância, erros nas prescrições que levaram a erros na administração de medicamentos, importância da prevenção para se evitar erros. Conclusão: contudo se tais ocorrências forem atentadas com orientações, recomendações e treinamento da equipe, melhor comunicação entre os mesmos, então o ambiente de trabalho ficará melhor e os riscos relacionados aos erros na administração de medicamentos diminuirão acentuadamente. |
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