Educação e formação para o exercício da cidadania: possíveis práticas sociais por meio das tecnologias da informação e comunicação (TIC’s).

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Reis, Márcia Lopes [UNESP]
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Rosa, Camila Petrucci dos Santos [UNESP]
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://200.145.6.205/index.php/congressoextensao/8congressoextensao/paper/view/1466
http://hdl.handle.net/11449/142110
Resumo: In this work, the discussions revolve around the relationship of education and training for the exercise of a differentiated citizenship mediated by the tools of information and communication technologies (ICTs). Through the activities carried out in the university extension project "E-citizenship school practices and social change," the UNESP Bauru the goal is to report the practices developed to date and analyze, discuss with a view to (re) planning of this project in progress. Partial results point towards that developed activities enable the update with students and teachers from a high school public school on the concept of citizenship in the contemporary world.
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spelling Educação e formação para o exercício da cidadania: possíveis práticas sociais por meio das tecnologias da informação e comunicação (TIC’s).CitizenshipInformation and Communication Technologies (ICTs)School practicesCidadaniaTecnologias da Informação e da Comunicação (TIC’s)Práticas escolaresIn this work, the discussions revolve around the relationship of education and training for the exercise of a differentiated citizenship mediated by the tools of information and communication technologies (ICTs). Through the activities carried out in the university extension project "E-citizenship school practices and social change," the UNESP Bauru the goal is to report the practices developed to date and analyze, discuss with a view to (re) planning of this project in progress. Partial results point towards that developed activities enable the update with students and teachers from a high school public school on the concept of citizenship in the contemporary world.Neste trabalho, as discussões giram em torno das relações da educação e a formação para o exercício de uma cidadania diferenciada mediada, pelas ferramentas das tecnologias da informação e da comunicação (TIC’s). Por meio das atividades realizadas no projeto de extensão universitária “Ecidadania: práticas escolares e mudanças sociais”, da UNESP- Bauru o objetivo é relatar as práticas desenvolvidas até o momento e, analisar, discutir com vistas ao (re)planejamento deste projeto em andamento. Os resultados parciais apontam no sentido de que atividades desenvolvidas possibilitam a atualização com alunos e professores de uma escola pública de ensino médio sobre o conceito de cidadania na contemporaneidade.Pró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEX UNESP)Universidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Educação, Faculdade de Ciências de BauruUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Universidade Estadual Paulista (Unesp)Reis, Márcia Lopes [UNESP]Rosa, Camila Petrucci dos Santos [UNESP]2016-08-04T13:34:23Z2016-08-04T13:34:23Z2015-09-18info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObject1-9application/pdfhttp://200.145.6.205/index.php/congressoextensao/8congressoextensao/paper/view/14668º Congresso de extensão universitária da UNESP, p. 1-9, 2015.2176-9761http://hdl.handle.net/11449/142110ISSN2176-9761-2015-01-09-reis.pdfPROEXreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporCongresso de extensão universitária da UNESPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-04-24T14:28:55Zoai:repositorio.unesp.br:11449/142110Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-04-24T14:28:55Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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