PERCEPÇÕES SOBRE O TOQUE ENFERMEIRA E PACIENTE VISÃO DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Maria Julia Paes da
Data de Publicação: 1994
Outros Autores: Stefanelli, Maguida Costa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136636
Resumo: Por considerar o toque um dos sinais não verbais mais importantes na relação enfermeira-paciente, as autoras passaram a ensinar durante o curso de graduação de enfermagem, um bloco teórico, com aplicação teórico-prática sobre comunicação não verbal, incluindo conceitos gerais do tocar. Este trabalho teve como objetivos verificar como os alunos, após terem passado pelo bloco teórico citado, estavam percebendo a maneira das enfermeiras tocarem os pacientes durante a assistência de enfermagem, como eles tomam a decisão de tocar os pacientes que estão sob seus cuidados e, quando, segundo a percepção dos alunos, o toque pode ser considerado uma experiência positiva ou uma experiência negativa para o paciente. Dentre os dados obtidos, após questionário aplicado a 32 alunos, verificou-se que a maioria das vezes a enfermeira toca o paciente, segundo os alunos, para a execução do exame físico, ou seja, é um toque instrumental.
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