O enfermeiro e as práticas de cuidados coletivos na estratégia saúde da família
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2011 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | eng por spa |
Título da fonte: | Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/4378 |
Resumo: | Essa pesquisa qualitativa teve como objetivo identificar e analisar as práticas de cuidados coletivos do enfermeiro na estratégia saúde da família e seus conhecimentos estruturantes. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com enfermeiros da estratégia saúde da família e análise temática para tratamento dos dados. O referencial teórico metodológico baseou-se na análise institucional e no processo de trabalho. Os resultados estão dispostos em dois grandes temas: concepções que sustentam as práticas coletivas e práticas dos enfermeiros nos cuidados coletivos. Conclui-se que há participação ativa do trabalhador enfermeiro tanto na proposição como na coordenação, execução e acompanhamento dessas ações, mas ainda norteado, predominantemente, por saberes tradicionais da saúde e da educação. |
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O enfermeiro e as práticas de cuidados coletivos na estratégia saúde da família El enfermero y las prácticas de cuidados colectivos en la estrategia Nurses and the collective care practices within the family health strategy: salud de la familia Enfermagem em Saúde ComunitáriaSaúde da FamíliaAtenção Primária à SaúdeConhecimentosAtitudes e Prática em SaúdeEnfermería en Salud ComunitariaSalud de la FamiliaAtención Primaria de SaludConocimientosActitudes y Práctica en SaludCommunity Health NursingFamily HealthPrimary Health CareHealth KnowledgeAttitudesPractice Essa pesquisa qualitativa teve como objetivo identificar e analisar as práticas de cuidados coletivos do enfermeiro na estratégia saúde da família e seus conhecimentos estruturantes. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com enfermeiros da estratégia saúde da família e análise temática para tratamento dos dados. O referencial teórico metodológico baseou-se na análise institucional e no processo de trabalho. Os resultados estão dispostos em dois grandes temas: concepções que sustentam as práticas coletivas e práticas dos enfermeiros nos cuidados coletivos. Conclui-se que há participação ativa do trabalhador enfermeiro tanto na proposição como na coordenação, execução e acompanhamento dessas ações, mas ainda norteado, predominantemente, por saberes tradicionais da saúde e da educação. Esta investigación cualitativa tuvo como objetivo identificar y analizar las prácticas de cuidados colectivos del enfermero en la estrategia salud de la familia y sus conocimientos estructurales. Fueron realizadas entrevistas semiestructuradas con enfermeros de la estrategia Salud de la Familia y análisis temático para tratamiento de los datos. El referencial teórico metodológico se basó en el análisis institucional y en el proceso de trabajo. Los resultados se presentan en dos grandes temas: Concepciones que sustentan las prácticas colectivas y Prácticas de los enfermeros en los cuidados colectivos. Se concluye que hay participación activa del trabajador enfermero tanto en la proposición como en la coordinación, ejecución y acompañamiento de esas acciones, sin embargo más orientado, predominantemente, por conocimientos tradicionales de la salud y de la educación. This qualitative study identifies and analyzes the practices of nurses regarding collective care interventions in the context of the Family Health Strategy (FHS) and its knowledge development. Semi-structured interviews were held with nurses working in the FHS and thematic analysis was used to analyze data. The theoretical framework was based on the theories of institutional analysis and work processes. The results are arranged into two main themes: Conceptions that support collective care practices and Practices of nurses in collective care. The conclusion is that nurses actively participate both in proposing, coordinating, performing and monitoring these collective actions, though they are still predominantly guided by the traditional approach to health in general and specifically to health education. Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto2011-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/437810.1590/S0104-11692011000300018Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 19 n. 3 (2011); 581-588 Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 19 Núm. 3 (2011); 581-588 Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 19 No. 3 (2011); 581-588 1518-83450104-1169reponame:Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPengporspahttps://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/4378/5677https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/4378/5678https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/4378/5679Fortuna, Cinira MagaliMatumoto, SilviaPereira, Maria José BistafaMishima, Silvana MartinsKawata, Lauren SuemiCamargo-Borges, Celianeinfo:eu-repo/semantics/openAccess2012-04-27T13:51:37Zoai:revistas.usp.br:article/4378Revistahttp://www.scielo.br/rlaePUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phprlae@eerp.usp.br||shbcassi@eerp.usp.br1518-83450104-1169opendoar:2012-04-27T13:51:37Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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