The transfer, the analyst and the anguish

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dorado, Rafael de Castro
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Carreira, Alessandra Fernandes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estilos da Clínica (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/81005
Resumo: Este trabalho aborda a emergência de angústia no analista em um caso de psicanálise com crianças. Lacan (2005) aponta que não é raro o analista ser tomado pela angústia quando em contato com seu paciente. A questão evocada é: o que acontece? Não se pretende responder ou fechar a questão, contudo, com base em um caso clínico, pretende-se ler nas entrelinhas o que está em jogo na análise e, por conseguinte, refletir sobre a emergência da transferência como correlata ao surgimento da angústia. No caso clínico apresentado, a analista que recebe o paciente lança mão da interpretação para manejar uma transferência negativa. A transferência é o campo em que o analista atua, e é nesse campo que o analista, saindo de sua função, converte-se em um sujeito afetado pela angústia. Nesse momento de emergência da angústia, mostra-se como a analista utiliza táticas para retornar à função de causa, fazendo semblante de objeto.
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spelling The transfer, the analyst and the anguishLa transferencia, el analista e la angustiaA transferência, o analista e a angústiatransferanalystanguish.transferênciaanalistaangústia.transferenciaanalistaangustia.Este trabalho aborda a emergência de angústia no analista em um caso de psicanálise com crianças. Lacan (2005) aponta que não é raro o analista ser tomado pela angústia quando em contato com seu paciente. A questão evocada é: o que acontece? Não se pretende responder ou fechar a questão, contudo, com base em um caso clínico, pretende-se ler nas entrelinhas o que está em jogo na análise e, por conseguinte, refletir sobre a emergência da transferência como correlata ao surgimento da angústia. No caso clínico apresentado, a analista que recebe o paciente lança mão da interpretação para manejar uma transferência negativa. A transferência é o campo em que o analista atua, e é nesse campo que o analista, saindo de sua função, converte-se em um sujeito afetado pela angústia. Nesse momento de emergência da angústia, mostra-se como a analista utiliza táticas para retornar à função de causa, fazendo semblante de objeto.This paper approaches the emergence of anguish in the analyst in a case of psychoanalysis with children. Lacan (2005) shows that is not uncommon the analyst be taken by anguish when he is in contact with his patient. The question raised is: what happens? It is not our aim respond or finalize this question, but, based on a clinical case, read between the lines what is at stake in the analysis and, therefore, reflect about the transference emergence as co-related to the anguish emergence. In the clinical case in question, the analyst who receives the patient utilizes the interpretation to manage a negative transference. The transfer is the field where the analyst operates, and it is in this field that the analyst, leaving their function, becomes a subject affected by anguish. At this moment, of emergence of the anguish, will be shown how the analyst utilizes tactics to return to the function of cause by doing semblance of object.Este trabajo aborda el surgimiento de la angustia en el analista en un caso de psicoanálisis con niños. Lacan (2005) muestra que no es raro el analista embargarse por la angustia cuando entra en contacto con el paciente. La pregunta que se plantea es: ¿qué pasa? El objetivo no es responder o cerrar esta pregunta, pero, a partir de un caso clínico, leer entre líneas lo que está en juego en el análisis y, por tanto, reflexionar sobre la emergencia de la transferencia en relación a la aparición de la angustia. En el caso en cuestión, el analista que recibe el paciente hace uso de la interpretación para manejar una transferencia negativa. La transferencia es el campo en el que el analista opera, y es en este campo que el analista, dejando a su función, se convierte en un sujeto afectado por la angustia. En este momento de emergencia de la angustia, se mostrará como el analista utiliza tácticas para volver a la función de la causa, haciendo semblante del objeto.Universidade de São Paulo2014-04-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/estic/article/view/8100510.11606/issn.1981-1624.v19i1p111-127Estilos da Clinica; v. 19 n. 1 (2014): Dossiê: A criança, sua mãe e os outros; 111-127Estilos da Clinica; ##issue.vol## 19 ##issue.no## 1 (2014): Dossiê: A criança, sua mãe e os outros; 111-127Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 19 N. 1 (2014): Dossiê: A criança, sua mãe e os outros; 111-127Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 19 No. 1 (2014): Dossiê: A criança, sua mãe e os outros; 111-127Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 19 No 1 (2014): Dossiê: A criança, sua mãe e os outros; 111-127Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 19 Núm. 1 (2014): Dossiê: A criança, sua mãe e os outros; 111-1271981-16241415-7128reponame:Estilos da Clínica (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/estic/article/view/81005/84651Dorado, Rafael de CastroCarreira, Alessandra Fernandesinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-09-02T03:58:39Zoai:revistas.usp.br:article/81005Revistahttps://www.revistas.usp.br/estic/indexPUBhttps://www.revistas.usp.br/estic/oairevistaestilosdaclinica@usp.br1981-16241415-7128opendoar:2020-09-02T03:58:39Estilos da Clínica (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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