Autisms

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Leite, Nina Virginia de Araujo
Data de Publicação: 1999
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estilos da Clínica (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/60769
Resumo: This paper aims to discuss some of the present ways of conceiving the autisms in childhood, from the theoretical perspective inaugurated by facques Lacan. In order to do so, it reconsiders the nomination given by Kanner to the syndrome as well as the definition presented by Tustin. Emphasis is put on the need to distinguish between the phenomenological and the structural levels, in order to decide for a treatment direction.
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