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21
Comparação dos instrumentos Childhood Autism Rating Scale e Autism Behavior Checklist na identificação e caracterização de indivíduos com distúrbios do espectro autístico
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2012
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Artigo
22
Consciência sintática: prováveis correlações com a coerência central e a inteligência não-verbal no autismo
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2011
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Artigo
23
Using the Preschool Language Scale, Fourth Edition to characterize language in preschoolers with autism spectrum disorders
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2011
Acessar documento
Artigo
24
Aspectos funcionais da comunicação: estudo longitudinal dos primeiros três anos de vida
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2011
Acessar documento
Artigo
25
Adaptação sócio-comunicativa e Autism Behavior Checklist: correlações com a evolução de adolescentes autistas institucionalizados
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2011
Acessar documento
Artigo
26
Fatores intervenientes na terapia fonoaudiológica de crianças autistas
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Publicado em 2011
Acessar documento
Artigo
27
Desenvolvimento do olhar e do contato ocular em lactentes de zero a quatro meses de idade
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2010
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Artigo
28
Avaliação dacomunicação no espectro autístico: interferência da familiaridade no desempenho de linguagem
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2010
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Artigo
29
Perfil escolar e as habilidades cognitivas e de linguagem de crianças e adolescentes do espectro do autismo
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2016
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Artigo
30
A oferta da terapia fonoaudiológica em locais de assistência a indivíduos com Transtornos do Espectro do Autista (TEA)
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2016
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Artigo
31
Correlação entre a oralidade de crianças com distúrbios do espectro do autismo e o nível de estresse de seus pais
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2016
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Artigo
32
Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2017
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Artigo
33
Estudo longitudinal da terapia de linguagem de 142 crianças e adolescentes com distúrbios do espectro do autismo
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2013
Acessar documento
Artigo
34
Perfil Funcional da Comunicação e diagnóstico fonoaudiológico de crianças do espectro autístico: uso de um checklist
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2013
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Artigo
35
Intervenção fonoaudiológica em curto prazo para crianças com distúrbios do espectro do autismo
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2013
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Artigo
36
Dificuldades de comunicação percebidas pelos pais de crianças com distúrbio do desenvolvimento
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2014
Acessar documento
Artigo
37
Comparação entre os resultados dos protocolos DAADD e ABC de crianças incluídas nos Distúrbios do Espectro do Autismo
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2014
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Artigo
38
Autismo e Síndrome de Down – Habilidades comunicativas, sociais e cognitivas
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2008
Acessar documento
Artigo de conferência
39
A perspectiva de professores quanto ao trabalho com crianças com autismo
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2014
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Artigo
40
Desempenho sociocognitivo nos Transtornos do Espectro do Autismo e interferência do ambiente terapêutico
por
Fernandes
,
Fernanda
Dreux
Miranda
Publicado em 2014
Acessar documento
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