Ambiente multimidia para educação mediada por computador na perspectiva da investigação-ação: tutorial e curso a distância
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Data de Publicação: | 2007 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Manancial - Repositório Digital da UFSM |
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Texto Completo: | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/8418 |
Resumo: | With the quick growth of distance education mediated by Information and Communication Technologies, institutions have been gradually using this modality of education as a means to access knowledge and expand opportunities of learning along life and make them accessible to everybody. Thus, there is the need of taking some considerations tgowards respect of theoretical and methodological principles that have to guide the elaboration and accomplishment of distance courses through Internet and the role of the teacher in this modality of teaching |
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Ambiente multimidia para educação mediada por computador na perspectiva da investigação-ação: tutorial e curso a distânciaMultimedia environment to computermediated education from na action-research perspective: tutorial and course in the distanceMultimídia para educaçãoCurso a distânciaCNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAOWith the quick growth of distance education mediated by Information and Communication Technologies, institutions have been gradually using this modality of education as a means to access knowledge and expand opportunities of learning along life and make them accessible to everybody. Thus, there is the need of taking some considerations tgowards respect of theoretical and methodological principles that have to guide the elaboration and accomplishment of distance courses through Internet and the role of the teacher in this modality of teachingCom o rápido crescimento da educação à distância mediada pelas tecnologias da Informação e Comunicação, as instituições vêm, cada vez mais, utilizando esta modalidade de ensino como meio para democratizar o acesso ao conhecimento e expandir oportunidades de aprendizagem ao longo da vida. Assim, torna-se necessário levantar algumas considerações a respeito dos princípios teóricos e metodológicos que devem orientar a elaboração e a realização de cursos à distância, via Internet, e o papel do professor nesta modalidade de ensinoUniversidade Federal de Santa MariaBREngenharia de ProduçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoMüller, Felipe Martinshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4723058U1Medina, Roseclea Duartehttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4706836P9Hoelzel, Carlos Gustavo Martinshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4797918T2Oliveira, Tatiani Elenusa Silva de2007-09-212007-09-212007-06-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfOLIVEIRA, Tatiani Elenusa Silva de. MULTIMEDIA ENVIRONMENT TO COMPUTERMEDIATED EDUCATION FROM NA ACTION-RESEARCH PERSPECTIVE: TUTORIAL AND COURSE IN THE DISTANCE. 2007. 245 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, 2007.http://repositorio.ufsm.br/handle/1/8418ark:/26339/001300000446cporinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2020-06-17T06:01:36Zoai:repositorio.ufsm.br:1/8418Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/ONGhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.comopendoar:2020-06-17T06:01:36Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false |
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