Resultados da busca por Autor

1

COMPARING 2009 ENADE RESULTS BY NUMBER OF BUSINESS SCHOOLS AND STUDENTS: HOW ARE UNDERGRADUATE MANAGEMENT COURSES PERFORMING?

por Nicolini, Alexandre Mendes

Publicado em 2013

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2

DESEMPENHO DOS CURSOS DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS NO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO (ENADE) EM 2006, 2009 E 2012

por Nicolini, Alexandre Mendes

Publicado em 2014

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Artigo

3

A CORRELAÇÃO ENTRE A QUANTIDADE DE DOCENTES MESTRES E DOUTORES E O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES NO ENADE: A REALIDADE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

por Nicolini, Alexandre Mendes

Publicado em 2014

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Artigo

4

Ensino de Graduação em Administração: avaliação das políticas propostas pela Comissão de Especialistas de Ensino de Administração - CEEAD/SESU/MEC/ (1993-1997)

por Nicolini, Alexandre Mendes

Publicado em 2001

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Dissertação

5

Can Individuals and Their Practices Promote Social Learning?

por Nicolini, Alexandre Mendes

Publicado em 2013

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6

COMPETÊNCIA DOCENTES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: EM UM PROJETO INTERDISCIPLINAR POR TEMAS GERENCIAIS EM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

por Christiano, Cristina Alves

Publicado em 2014

Outros Autores: “...Nicolini, Alexandre Mendes...”
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7

MODELOS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A INFLUÊNCIA DO DISCURSO ADOTADO

por TORRES, ADRIANA AMADEU GARCIA

Publicado em 2016

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8

Editorial

por Peleias, Ivam Ricardo

Publicado em 2014

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9

Revisiting the origins of the undergraduate programs in public administration in Brazil (1854- 1952)

por Coelho, Fernando de Souza

Publicado em 2014

Outros Autores: “...Nicolini, Alexandre Mendes...”
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Artigo

10

From peak to retraction: analysing the public administration teaching stages of construction in Brazil (1966-1982)

por Coelho, Fernando de Souza

Publicado em 2013

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11

EVALUATING MANAGEMENT STUDENTS AND PROFESSORS REGARDING THEIR PROBLEM-BASED LEARNING EXPERIENCE

por Guedes, Karine de Lima

Publicado em 2015

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12

COMPETÊNCIAS CONTEMPLADAS PELOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO E STRICTO SENSU PARA GESTORES DE IES: SIMILARIDADES E DIVERGÊNCIAS

por SILVA, EMILIANE TORRES DA

Publicado em 2016

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13

O PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO SOB A ÓTICA DA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL EM IES PÚBLICAS E PRIVADAS

por PEREIRA, RAFAEL DEOLINDO

Publicado em 2016

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14

Aos Mestre de Administração

por Fischer, Tânia Maria Diederichs

Publicado em 2005

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15

Aos Mestres em Administração

por Fischer, Tania

Publicado em 2014

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16

DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES E TITULAÇÃO DE DOCENTES NO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO: AS ORGANIZAÇÕES ACADÊMICAS E/OU CATEGORIAS ADMINISTRATIVAS APRESENTAM CORRELAÇ...

por TORRES, ADRIANA AMADEU GARCIA

Publicado em 2015

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17

QUAL O GRAU DE ENGAJAMENTO DOS DOCENTES E DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (IES) NA PRÁTICA DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC)?

por TORRES, ADRIANA AMADEU GARCIA

Publicado em 2015

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