ACULTURAÇÃO DE ESTUDANTES PARAGUAIOS NA REGIÃO DE FRONTEIRA BRASILEIRA

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Main Author: Santana,Maria Luzia da Silva
Publication Date: 2020
Other Authors: Fukuda,Cláudia Cristina
Format: Article
Language: por
Source: Psicologia Escolar e Educacional (Online)
Download full: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572020000100328
Summary: RESUMO O presente estudo teve o objetivo de identificar os padrões de aculturação (assimilação, integração, separação e marginalização) de estudantes paraguaios no contexto escolar brasileiro, considerando a sua adaptação psicológica e sociocultural. Realizou-se um estudo quantitativo com 231 estudantes paraguaios e de descendência paraguaia, com idades entre 13 e 16 anos. A maioria dos estudantes adotou assimilação e integração como estratégias de aculturação e considerou fácil lidar com dois ou três idiomas, usando-os na escrita e na oralidade, o que sugere adaptação psicológica e cultural adequadas.
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