Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional do UniCEUB |
Texto Completo: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7541 |
Resumo: | Introdução: Conforme a Organização Mundial da Saúde em Conferência sobre o Exercício, a aptidão física pode ser definida como a capacidade de desempenhar trabalho de modo satisfatório, englobando a capacidade cardiorrespiratória, força, resistência muscular, flexibilidade e a composição corporal (BURGOS et. al. 2012). Objetivo: Avaliar o nível de aptidão física relacionado à saúde de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola particular de Brasília-DF, relacionando a aptidão física com a Educação Física escolar. Material e Métodos: O teste aplicado foi: o de sentar e alcançar, usando o banco de Wells adaptado para aferir flexibilidade, foi aplicado um questionário para informar o contato do aluno para com as práticas esportivas, foi feita a observação 10 aulas para analisar se o professor regente trabalha de forma a desenvolver a aptidão física, correlacionada com o plano de ensino. No presente estudo, foi feita uma comparação dos resultados obtidos no teste de flexibilidade (sentar e alcançar) com os níveis satisfatórios para os parâmetros de saúde segundo os dados do PROESP-BR. Resultados e discussão: Os resultados encontrados no teste de flexibilidade utilizando o banco de Wells foram que em escolares do sexo masculino: 62% acima dos níveis de saúde e 38% abaixo, já no sexo feminino: 65% ficaram abaixo dos níveis e apenas 35% acima Considerações Finais: O presente estudo confirma o que já havia sido mostrado em estudos anteriores, isto é, a grande quantidade de escolares com a capacidade física (flexibilidade) abaixo dos níveis satisfatórios para parâmetros de saúde segundo o PROESP-BR. |
id |
CEUB_8c1a04f7abd8895c03b03559ff7b031c |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uniceub.br:235/7541 |
network_acronym_str |
CEUB |
network_name_str |
Repositório Institucional do UniCEUB |
repository_id_str |
2361 |
spelling |
Bonini, Gabriel Marques SilvaAlmeida, Arthur2016-01-19T12:21:04Z2016-01-19T12:21:04Z2015-11-172015-11-17https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7541Introdução: Conforme a Organização Mundial da Saúde em Conferência sobre o Exercício, a aptidão física pode ser definida como a capacidade de desempenhar trabalho de modo satisfatório, englobando a capacidade cardiorrespiratória, força, resistência muscular, flexibilidade e a composição corporal (BURGOS et. al. 2012). Objetivo: Avaliar o nível de aptidão física relacionado à saúde de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola particular de Brasília-DF, relacionando a aptidão física com a Educação Física escolar. Material e Métodos: O teste aplicado foi: o de sentar e alcançar, usando o banco de Wells adaptado para aferir flexibilidade, foi aplicado um questionário para informar o contato do aluno para com as práticas esportivas, foi feita a observação 10 aulas para analisar se o professor regente trabalha de forma a desenvolver a aptidão física, correlacionada com o plano de ensino. No presente estudo, foi feita uma comparação dos resultados obtidos no teste de flexibilidade (sentar e alcançar) com os níveis satisfatórios para os parâmetros de saúde segundo os dados do PROESP-BR. Resultados e discussão: Os resultados encontrados no teste de flexibilidade utilizando o banco de Wells foram que em escolares do sexo masculino: 62% acima dos níveis de saúde e 38% abaixo, já no sexo feminino: 65% ficaram abaixo dos níveis e apenas 35% acima Considerações Finais: O presente estudo confirma o que já havia sido mostrado em estudos anteriores, isto é, a grande quantidade de escolares com a capacidade física (flexibilidade) abaixo dos níveis satisfatórios para parâmetros de saúde segundo o PROESP-BR.Submitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2016-01-19T12:21:04Z No. of bitstreams: 1 21312790.pdf: 992535 bytes, checksum: e3f8385dcbc51d76e1bec7e4796e9e45 (MD5)Made available in DSpace on 2016-01-19T12:21:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 21312790.pdf: 992535 bytes, checksum: e3f8385dcbc51d76e1bec7e4796e9e45 (MD5)Aptidão físicaFlexibilidadeSaúdeNíveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamentalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional do UniCEUBinstname:Centro de Ensino de Brasília (UNICEUB)instacron:UNICEUBinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL21312790.pdf21312790.pdfapplication/pdf992535https://repositorio.uniceub.br/bitstream/235/7541/1/21312790.pdfe3f8385dcbc51d76e1bec7e4796e9e45MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uniceub.br/bitstream/235/7541/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXT21312790.pdf.txt21312790.pdf.txtExtracted texttext/plain35548https://repositorio.uniceub.br/bitstream/235/7541/3/21312790.pdf.txta80987dbbf7297b37e0ca37c62f99739MD53235/75412023-01-18 12:53:08.59oai:repositorio.uniceub.br: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Repositório de PublicaçõesPRIhttps://repositorio.uniceub.br/oai/requestopendoar:23612023-01-18T12:53:08Repositório Institucional do UniCEUB - Centro de Ensino de Brasília (UNICEUB)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental |
title |
Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental |
spellingShingle |
Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental Bonini, Gabriel Marques Silva Aptidão física Flexibilidade Saúde |
title_short |
Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental |
title_full |
Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental |
title_fullStr |
Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental |
title_full_unstemmed |
Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental |
title_sort |
Níveis de aptidão física em escolares do 9º ano do ensino fundamental |
author |
Bonini, Gabriel Marques Silva |
author_facet |
Bonini, Gabriel Marques Silva |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Bonini, Gabriel Marques Silva |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Almeida, Arthur |
contributor_str_mv |
Almeida, Arthur |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Aptidão física Flexibilidade Saúde |
topic |
Aptidão física Flexibilidade Saúde |
description |
Introdução: Conforme a Organização Mundial da Saúde em Conferência sobre o Exercício, a aptidão física pode ser definida como a capacidade de desempenhar trabalho de modo satisfatório, englobando a capacidade cardiorrespiratória, força, resistência muscular, flexibilidade e a composição corporal (BURGOS et. al. 2012). Objetivo: Avaliar o nível de aptidão física relacionado à saúde de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola particular de Brasília-DF, relacionando a aptidão física com a Educação Física escolar. Material e Métodos: O teste aplicado foi: o de sentar e alcançar, usando o banco de Wells adaptado para aferir flexibilidade, foi aplicado um questionário para informar o contato do aluno para com as práticas esportivas, foi feita a observação 10 aulas para analisar se o professor regente trabalha de forma a desenvolver a aptidão física, correlacionada com o plano de ensino. No presente estudo, foi feita uma comparação dos resultados obtidos no teste de flexibilidade (sentar e alcançar) com os níveis satisfatórios para os parâmetros de saúde segundo os dados do PROESP-BR. Resultados e discussão: Os resultados encontrados no teste de flexibilidade utilizando o banco de Wells foram que em escolares do sexo masculino: 62% acima dos níveis de saúde e 38% abaixo, já no sexo feminino: 65% ficaram abaixo dos níveis e apenas 35% acima Considerações Finais: O presente estudo confirma o que já havia sido mostrado em estudos anteriores, isto é, a grande quantidade de escolares com a capacidade física (flexibilidade) abaixo dos níveis satisfatórios para parâmetros de saúde segundo o PROESP-BR. |
publishDate |
2015 |
dc.date.criacao.none.fl_str_mv |
2015-11-17 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2015-11-17 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2016-01-19T12:21:04Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2016-01-19T12:21:04Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7541 |
url |
https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7541 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional do UniCEUB instname:Centro de Ensino de Brasília (UNICEUB) instacron:UNICEUB |
instname_str |
Centro de Ensino de Brasília (UNICEUB) |
instacron_str |
UNICEUB |
institution |
UNICEUB |
reponame_str |
Repositório Institucional do UniCEUB |
collection |
Repositório Institucional do UniCEUB |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uniceub.br/bitstream/235/7541/1/21312790.pdf https://repositorio.uniceub.br/bitstream/235/7541/2/license.txt https://repositorio.uniceub.br/bitstream/235/7541/3/21312790.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
e3f8385dcbc51d76e1bec7e4796e9e45 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 a80987dbbf7297b37e0ca37c62f99739 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional do UniCEUB - Centro de Ensino de Brasília (UNICEUB) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1801209480140029952 |