Causas de (in)sucesso escolar: estudo de caso de uma escola da Região de Vila Real

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vilela, Carla Sofia Madeira
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/2680
Resumo: O objectivo deste estudo consistiu em examinar e discutir as causas de (in)sucesso escolar na região de Vila Real. A amostra do estudo foi composta por 30 alunos do 9º ano de escolaridade, constituído por 14 alunas do género feminino e 16 alunos do género masculino, com idades compreendidas entre os 13 e os 17 anos ( =14,7±0,99). Foi utilizado um questionário com o intuito de recolher as opiniões dos alunos acerca da importância de determinados factores no insucesso e sucesso escolar. Identificámos importantes registos que comprovam, em alguns casos, que os alunos, efectivamente, percepcionam a importância de factores que levam ao insucesso escolar (e.g. responsabilização em relação aos estudos, estudo acompanhado, equilíbrio familiar, motivação, etc.). Causas intrínsecas e extrínsecas aos alunos, evidenciam que a problemática do insucesso escolar é complexa e para ser solucionada é necessário que as relações país/escola/aluno/família assumam um dinamismo superior aquele que existe nos dias que correm.
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