Regulação de emoções positivas e sintomas de internalização em crianças de quatro anos e meio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sousa, Flávia Marlene
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.24/1016
Resumo: A investigação relativa às estratégias da regulação de emoções positivas é escassa, centrando-se maioritariamente nos adultos. Os estudos disponíveis com crianças analisam apenas as estratégias de diminuição (down-regulation) de emoções positivas, e os sintomas de externalização, uma vez que a literatura existente faz uma ligação entre altos níveis de emoções positivas (up-regulation) ou exuberância associado a problemas de externalização.
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