Relatório de estágio pedagógico de educação física na Escola Básica de Telheiras

• Autor(a) principal: Dias, Francisco Dos Santos Duarte
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10437/10220
• topic: MESTRADO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENS. BÁSICO E SECUNDÁRIO; DESPORTO; EDUCAÇÃO FÍSICA; DESPORTO ESCOLAR; DIRETORES DE TURMA; ESTÁGIOS; DOCÊNCIA; SPORT; PHYSICAL EDUCATION; SCHOOL SPORTS; FORM TEACHERS; TRAINEESHIPS; TEACHING

Este documento apresenta e reflete de forma critica acerca da exequibilidade das opções didáticas, científicas e pedagógicas tomadas durante o estágio pedagógico. Todo o trabalho foi desenvolvido com base no planeamento por etapas, o qual incidiu sobre quatro áreas de intervenção, Lecionação, Direção de Turma, Desporto Escolar e Seminário, em conformidade com o protocolo estabelecido entre a universidade e a escola cooperante. Assim, a Lecionação e a Direção de Turma ocorreram na mesma turma. O Desporto Escolar, foi disponível para todo o agrupamento. O seminário foi desenvolvido em função da realidade do Departamento de Educação Física, tendo em vista a sua melhoria na abordagem da área dos conhecimentos, com o contributo efetivo do núcleo de estágio. Da reflexão crítica efetuada, constata-se que a intervenção nestas áreas deve ocorrer de forma interligada e integrada, porque a escola está em permanente evolução e o professor é um elemento fundamental nesse processo. Para isso, apresento ao longo do documento um conjunto de propostas, tendo em vista, o reforço do processo ensino-aprendizagem bem como a eficácia do departamento de educação física e o desenvolvimento da comunidade escolar.