O método socrático como estratégia didática para o desenvolvimento do raciocionio prudencial no ensino do Direito. O caso da multiparentalidade = The socratic method as a didactic strategy for the development of prudential reasoning in the teaching of law. The case of multiparentality

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira Junior, Antônio Jorge
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Brito, Francisca Maria de Sousa, Rodrigues, William da Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do STJ
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